人力資源管理師培訓鑒定對象

1、企業(yè)董事長(cháng)、總經(jīng)理等高級管理人員;

2、公司人力資源部(人事、勞動(dòng)、行政部、研發(fā)部)總監/經(jīng)理;

3、企業(yè)中層管理人員、項目經(jīng)理、技術(shù)*主管;

4、企業(yè)薪酬福利、績(jì)效管理的專(zhuān)業(yè)人員;

5、研發(fā)骨干、項目組核心成員;

6、公司法律部、工會(huì )工作人員;

7、各級勞動(dòng)行政*中負責勞動(dòng)關(guān)系立法、執法工作的官員;

8、各級勞動(dòng)爭議仲裁委員會(huì )仲裁員,律師事務(wù)所律師;

9、有志于成為勞動(dòng)關(guān)系管理專(zhuān)業(yè)人才的人士;

10、中高級職業(yè)經(jīng)理人

人力資源管理師考試內容

人力資源師考試三級和四級的考試分為理論知識和技能操作這兩個(gè)部分。而一級和二級的分為理論知識、技能操作以及綜合評審。

其中理論知識是單項和多項選擇題,技能操作的題型是分析題以及案例分析和方案設計這三種類(lèi)型。綜合評審則主要是論和和論文答辯這兩部分。

人力資源管理師考試分為不同的等級,每一個(gè)等級的考試難度不同。想要順利通過(guò)考試,必須要提前仔細認真做好相關(guān)備考工作。

人力資源管理師考試考試去哪兒報名

人力資源管理師鑒定考試由指定單位進(jìn)行考評鑒定,考評合格發(fā)職業(yè)技能等級證書(shū)。

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培訓需求分析

培訓需求調查計劃的內容:(1)培訓需求調查工作的行動(dòng)計劃(2)確定培訓需求調查工作的目標(3)選擇合適的培訓需求調查方法(4)確定培訓需求調查的內容 。

實(shí)施培訓需求調查工作的步驟:(1)提出培訓需求動(dòng)意或愿望(2)調查、申報、匯總需求動(dòng)意(3)分析培訓需求(4)匯總培訓需求意見(jiàn),確認培訓需求。

分析培訓需求應注意的問(wèn)題:(1)受訓員工的現狀(2)受訓員工存在的問(wèn)題(3)受訓員工的期望和真實(shí)想法。

培訓需求分析報告的內容:(1)培訓需求分析實(shí)施的背景,即產(chǎn)生培訓需求的原因或培訓動(dòng)意(2)開(kāi)展需求分析的目的和性質(zhì)(3)概述需求分析實(shí)施的方法和過(guò)程(4)闡明分析結果(5)解釋、評論分析結果和提供參考意見(jiàn)(6)附錄。包括收集和分析資料用的圖表、問(wèn)卷、部分原始資料等(7)報告提要。

培訓需求分析的內容:(一)培訓需求的層次分析:(1)組織層次分析(2)工作崗位層次分析(3)員工個(gè)人層次分析(二)培訓需求的對象分析(1)新員工的培訓需求分析(2)在職員工的培訓需求分析。