人力資源管理師培訓鑒定對象

1、企業(yè)董事長(cháng)、總經(jīng)理等高級管理人員;

2、公司人力資源部(人事、勞動(dòng)、行政部、研發(fā)部)總監/經(jīng)理;

3、企業(yè)中層管理人員、項目經(jīng)理、技術(shù)*主管;

4、企業(yè)薪酬福利、績(jì)效管理的專(zhuān)業(yè)人員;

5、研發(fā)骨干、項目組核心成員;

6、公司法律部、工會(huì )工作人員;

7、各級勞動(dòng)行政*中負責勞動(dòng)關(guān)系立法、執法工作的官員;

8、各級勞動(dòng)爭議仲裁委員會(huì )仲裁員,律師事務(wù)所律師;

9、有志于成為勞動(dòng)關(guān)系管理專(zhuān)業(yè)人才的人士;

10、中高級職業(yè)經(jīng)理人

人力資源管理師考試內容

人力資源師考試三級和四級的考試分為理論知識和技能操作這兩個(gè)部分。而一級和二級的分為理論知識、技能操作以及綜合評審。

其中理論知識是單項和多項選擇題,技能操作的題型是分析題以及案例分析和方案設計這三種類(lèi)型。綜合評審則主要是論和和論文答辯這兩部分。

人力資源管理師考試分為不同的等級,每一個(gè)等級的考試難度不同。想要順利通過(guò)考試,必須要提前仔細認真做好相關(guān)備考工作。

人力資源管理師考試考試去哪兒報名

人力資源管理師鑒定考試由指定單位進(jìn)行考評鑒定,考評合格發(fā)職業(yè)技能等級證書(shū)。

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設置培訓課程

設置培訓課程的基本環(huán)節:(1)課程定位:確定課程的基本性質(zhì)和基本類(lèi)別(2)確定目標:明確課程的目標領(lǐng)域和目標層次(3)注重策略:充分注重教者的培訓觀(guān)念與學(xué)者的學(xué)習風(fēng)格(4)選擇模式:優(yōu)化教學(xué)內容,調動(dòng)教學(xué)資源,遴選教學(xué)方法(5)進(jìn)行評價(jià):檢驗目標是否達到。

培訓課程設置的具體操作過(guò)程:(1)前期準備工作(2)設定課程目標(3)信息和資料的收集(4)課程模塊設計(5)課程演示與試驗(6)信息反饋與課程修訂培訓課程設置的原則:(1)符合企業(yè)和學(xué)習者的需求(2)培訓課程設置要符合成人學(xué)習者的認知規律、是

主要原則(3)體現企業(yè)培訓功能的基本目標。

培訓課程設計的基本要素:(1)課程目標(2)課程內容(3)教材(4)課程模式(5)課程策略(6)課程評價(jià)(7)組織(8)時(shí)間(9)空間(10)學(xué)員(11)執行者。