紹興感統訓練培訓中心排行榜，知識改變命運，技術(shù)改變自我。感統訓練說(shuō)的是抓住眼前的機會(huì )學(xué)更多的感統到底是什么，感統失調的表現是什么，觸覺(jué)感統失調的危害，前庭覺(jué)失調的表現，本體覺(jué)統合失調，感統失調不是病，感統運動(dòng)能力的發(fā)展期，統感之本體覺(jué)，本體覺(jué)是智慧的象征。

1.感統到底是什么

一般來(lái)說(shuō)，我們可以將感覺(jué)統合理解為人通過(guò)感官獲取外界感覺(jué)信息，并進(jìn)行積極處理和反應的能力，是大腦和身體相互協(xié)調的能力。 感官包括聽(tīng)覺(jué)以及視覺(jué)還有觸覺(jué)和味覺(jué)以及嗅覺(jué)還有前庭感覺(jué)和本體感覺(jué)等。 沒(méi)有感覺(jué)統合的能力，我們的大腦和身體就無(wú)法協(xié)調，也無(wú)法對外界的刺激做出及時(shí)的反應。 感覺(jué)統合能力發(fā)達，學(xué)習和運動(dòng)能順利進(jìn)行。

2.感統失調的表現是什么

一般來(lái)說(shuō)，感覺(jué)統合障礙主要表現在以下幾種情況：視聽(tīng)差：不愛(ài)閱讀不愛(ài)與人交談、記憶力差。 觸覺(jué)過(guò)度敏感：容易緊張冷漠、害怕陌生環(huán)境哭鬧。 觸覺(jué)遲緩：反應遲鈍，動(dòng)作不靈活大腦辨別力差。 本體感覺(jué)障礙：方向感差運動(dòng)協(xié)調性差，手部能力差。 前庭和平衡障礙：煩躁記憶力集中、容易跌倒

3.觸覺(jué)感統失調的危害

觸覺(jué)障礙的危害是相當嚴重的。 觸覺(jué)障礙兒童常出現前庭功能不全、煩躁不安、本體感覺(jué)扭曲、情緒化和笨拙等現象。 但實(shí)際上，觸覺(jué)游戲在日常生活中無(wú)處不在。 有時(shí)使用刷子來(lái)減少觸覺(jué)防御現象。 也可以先用前庭刺激，再加上刷子的相互調整，治療觸覺(jué)障礙的效果更好。

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4.前庭覺(jué)失調的表現

前庭失調是我們的前庭神經(jīng)核對我們的前庭神經(jīng)接收到的信息和身體各部位接收到的信息進(jìn)行篩選、過(guò)濾和重組的能力，無(wú)法感知外界的動(dòng)態(tài)和靜態(tài)信息，從而使 它不能起到平衡的作用。 前庭障礙的表現： 1.多動(dòng)和平衡差。 2、原地打轉容易頭暈。 3.專(zhuān)注力不夠 喜歡做小動(dòng)作 4.恐高或不怕高 5.走路容易摔倒 6.調皮任性，自控力差，情緒不穩定。 7. 語(yǔ)言發(fā)育遲緩，單詞難懂，說(shuō)話(huà)困難

5.本體覺(jué)統合失調

本體感覺(jué)是人類(lèi)對自己身體的理解和操縱，人體充分利用和控制自己的關(guān)節、肌肉和肌腱。 由韌帶和骨骼等身體部位的收縮和伸展產(chǎn)生的固有信息。 比如，我們不用鏡子就可以用手摸自己的眉毛、耳朵、鼻子等； 我們也可以在沒(méi)有大腦判斷的情況下做出符合環(huán)境需要的行為和動(dòng)作，例如：過(guò)溝、欄桿等。

6.感統失調不是病

但必須明確一點(diǎn)，感統失調不是病，而是一個(gè)癥狀！網(wǎng)絡(luò )上有流傳關(guān)于感統失調的表現和特征，孩子中了一個(gè)或者好幾個(gè)也不代表就是感統失調。孩子是否感統失調，必須到專(zhuān)業(yè)機構進(jìn)行系統檢查，來(lái)確定后續是否需要進(jìn)行感覺(jué)統合訓練，而不是人為主觀(guān)的判斷孩子是否出現感統失調。

7.感統運動(dòng)能力的發(fā)展期

3-6歲，這時(shí)是感統運動(dòng)能力的高速發(fā)展期，應該多玩與周?chē)h(huán)境相關(guān)聯(lián)游戲，運用活動(dòng)和刺激促進(jìn)感統運動(dòng)能力的發(fā)展。例如跳圈圈、倒著(zhù)走、跨越障礙、蒙眼猜物、拼拼圖等。孩子每一次細微的改變，都將積累成日后的蛻變。蛻變并不是突然而至，而是你們一起努力的結果。

8.統感之本體覺(jué)

本體感覺(jué)是肌肉以及關(guān)節還有肌腱和韌帶與骨骼等深層組織的感覺(jué)。本體感覺(jué)的受體是與控制肌肉張力有關(guān)的肌梭，以及與骨骼相連的肌腱，與主動(dòng)肌肉收縮有關(guān) 緊張。 本體感覺(jué)在人類(lèi)學(xué)習中起著(zhù)重要作用。 通過(guò)本體感覺(jué)，可以進(jìn)行手眼協(xié)調和雙邊協(xié)調等運動(dòng)。

9.本體覺(jué)是智慧的象征

本體覺(jué)也是人們不怎么熟悉以及較少被提及的感覺(jué)系統，但它在人的發(fā)展中常被譽(yù)為“智慧的象征”，幼兒可以通過(guò)這種感覺(jué)對身體進(jìn)行操控。本體感就好像存在于我們大腦中的一幅感覺(jué)地圖，有了它，即使不能聽(tīng)、不能看，我們也可以對全身有一個(gè)準確的掌握。

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