南京路學(xué)日語(yǔ)哪個(gè)好，我現在還是不甚了解。南京日語(yǔ)培訓不管選擇哪條路，*可能都會(huì )走到同樣的終點(diǎn)。在了解到學(xué)好日可以考公務(wù)員，日語(yǔ)可以起到很大作用，N5-N4，日語(yǔ)可以促進(jìn)兩國交流后，我終于明白了這件事。

1.學(xué)好日可以考公務(wù)員

學(xué)習好日不僅可以出國留學(xué)，還可以在國內的日企上班，而且不僅如此，*公務(wù)員以及地方*事業(yè)單位也會(huì )招收日語(yǔ)人才，比如邊檢站科員，海關(guān)監管工作，外交部日語(yǔ)職位等，除了這些，日語(yǔ)還可以使你增值，在面試工作的時(shí)候，相比同等學(xué)歷的人，你的錄取率更高。

2.日語(yǔ)可以起到很大作用

日本由于加拉帕戈斯效應，在第四次技術(shù)革命的時(shí)代潮流中，已經(jīng)落后了，這種時(shí)候，不要把眼光局限在“學(xué)會(huì )日語(yǔ)，給日企打工賺不到錢(qián)”這種層次上，有商務(wù)合作，就有語(yǔ)言需求，就有賺錢(qián)機會(huì )，現在也不是一味的給日本打工，現在都是合作共贏(yíng)。

南京路學(xué)日語(yǔ)哪個(gè)好

3.N5-N4

日語(yǔ)N5-N4的話(huà)，只能算是入門(mén)，N5的話(huà)，只要熟練掌握50音圖和一些簡(jiǎn)單的詞匯就能考過(guò)。而N4只要在N5的基礎上掌握一些日常生活中的對話(huà)就行，比如“今天天氣真好啊”“你去超市買(mǎi)了什么”這類(lèi)的，這兩個(gè)級別，說(shuō)真的，基本上沒(méi)什么人考，因為太基礎了。就跟一個(gè)人學(xué)完拼音和一兩百個(gè)漢字后去測試漢語(yǔ)水平一樣，沒(méi)什么意義。

4.日語(yǔ)可以促進(jìn)兩國交流

現在*存在很多舊的觀(guān)念，學(xué)習日語(yǔ)就是不愛(ài)國了，如果單憑你們那些舊的觀(guān)念，那么*什么時(shí)候才能前進(jìn)啊，學(xué)人所長(cháng)，補齊其短，可能在你們眼中我只是個(gè)什么都不懂的人，但是，我知道無(wú)論學(xué)些什么，只要自己有興趣，只要有熱情，學(xué)精了在哪里都一樣。

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