湖州高中復讀培訓學(xué)校哪個(gè)比較好，提升自我，高三復讀則是不錯的選擇，以下高考的壓力，高考復讀怎樣提高成績(jì)，高考落榜還能復讀嗎，復讀對高考有我們影響，以前復讀和現在復讀的區別，哪些學(xué)生比較適合復讀，復讀生跟應屆生的待遇將證實(shí)了這一切。

1.高考的壓力

高考的壓力無(wú)形的大，很多孩子都很清楚的知道，高考對于自己來(lái)說(shuō)是人生一個(gè)重要轉折點(diǎn)，這一步的成敗關(guān)系到自己以后的人生，所以很多考試選擇拼盡全力，長(cháng)時(shí)間的緊張備考情緒和長(cháng)期不足的睡眠，還有長(cháng)期超強度的大量刷題，會(huì )導致考試心理上的壓抑和身體上的疲乏。

2.高考復讀怎樣提高成績(jì)

因為經(jīng)歷過(guò)一次高考，考生應該把心態(tài)放平理性的分析自己的強項和薄弱之處，復讀期間更應該重點(diǎn)去攻克自己的薄弱之處，薄弱之處一般是平時(shí)太久沒(méi)有接觸的知識點(diǎn)或者是感到難學(xué)的知識點(diǎn)，不能以為的死記硬背，要多去了解解題的技巧。

3.高考落榜還能復讀嗎

如果是基礎很差分數很低的話(huà)不建議復讀的，太差的基礎對于復讀一年考試來(lái)說(shuō)并沒(méi)有多大的用處，也提高不了多少，先要分析考生適不適合復讀，如果考生平時(shí)基礎掌握的還可以，是因為其他原因沒(méi)有正常發(fā)揮考試落榜，建議復讀再博一次。

湖州高中復讀培訓學(xué)校哪個(gè)比較好

4.復讀對高考有我們影響

復讀有優(yōu)勢也有劣勢的，優(yōu)勢就是對于知識儲備上來(lái)說(shuō)多了一年復習對于基礎比較好的考試來(lái)說(shuō)是比較有利的，還有就是高考填報志愿方面可能就了解的比較清楚了。劣勢就是考生的心理方面，考生是不是能克服之前的困難重新出發(fā)一次。

5.以前復讀和現在復讀的區別

重讀高三與以前不一樣不同，發(fā)生了一些變化，以前高中生可以隨意復讀，有的高中生有僥幸心理，覺(jué)得一次考不好沒(méi)關(guān)系，可以復讀一年，第二天再次參加高考，我總能通過(guò)考試。但是現在已經(jīng)沒(méi)有機會(huì )多考幾次了。如果你不合格，你將不得不去一所學(xué)費昂貴的私立學(xué)校，所以高中生要全力以赴，關(guān)注高考，爭取在高考中取得好成績(jì)。

6.哪些學(xué)生比較適合復讀

根據相關(guān)專(zhuān)家對重復現象的研究，并不是每個(gè)人都適合重復。因為重復研究后個(gè)人表現的改善程度差異很大。一般情況下，最有可能提高高考成績(jì)的應該是400分以上的考生。這些學(xué)生有一定的基礎，可以看到被*錄取的希望。他們只需要在他們復讀的時(shí)候有一個(gè)好的老師來(lái)指導他們。這樣的學(xué)生經(jīng)過(guò)輔導，一般可以提高200分左右的成績(jì)。

7.復讀生跟應屆生的待遇

高考復讀生和應屆畢業(yè)生享受同等待遇。只要自己相信自己，肯愿意復讀那么他們和應屆生的考試標準是一樣的，所面臨的機會(huì )都是一樣的。這也是為什么很多人說(shuō)高考復讀生和應屆畢業(yè)生互相競爭的原因，對新生是不公平的。重考高考只針對表現不佳的學(xué)生。他們想走得更遠，去更好的學(xué)校，給自己另一個(gè)機會(huì )。 經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習，他們可以獲得更好的成績(jì)。

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