重慶口才演講培訓電話(huà)，今天給大家講解的是重慶口才培訓。我們一起來(lái)看下重點(diǎn)，口才的表現能力是什么，口才培訓基礎是什么，口才培訓應該選哪家好，口才培養孩子的思維能力，口才語(yǔ)言和聲音的運用，與人交流怎么樣正確的打開(kāi)話(huà)題。

1.口才的表現能力是什么

?？诓攀蔷毘鰜?lái)的，每個(gè)人的資質(zhì)雖有差別，但是后天的鍛煉起到?jīng)Q定作用，一個(gè)人再有天賦，如果從小生活在無(wú)人的地方，沒(méi)有交流鍛煉的機會(huì )，口頭表達能力也不可能強。不要放過(guò)每次鍛煉的機會(huì )，毫不怯場(chǎng)型這類(lèi)人說(shuō)話(huà)流暢，但沒(méi)有內容，總喜歡讓別人照他說(shuō)的去實(shí)踐；另外是不必要的話(huà)，喜歡反復強調。讓人感覺(jué)啰嗦，這是因為太自我，不會(huì )從別人的理解方式去說(shuō) 口才能寶寶自己說(shuō)話(huà)的重點(diǎn)表現出來(lái)，凸顯出重點(diǎn)，明示結果。

2.口才培訓基礎是什么

　　1、基礎訓練 　　通過(guò)學(xué)習達到發(fā)音標準、規范、 掌握語(yǔ)言的基本功。 　　2、口齒靈活度 　　訓練口齒的靈活度，這一步也非常關(guān)鍵。不知道你有沒(méi)有這樣的體會(huì )，你的腦袋里面分明想的好好的，但是當要說(shuō)的時(shí)候卻好像被什么堵住了一樣，根本發(fā)不出來(lái)那個(gè)音來(lái)。這是因為你的口齒不夠靈活所導致的。所以，我們需要用一些必要的方法來(lái)訓練我們的口齒靈活度。 聯(lián)系口齒的靈活性，有時(shí)候心里明明這樣想的，卻就是表達不出來(lái)。這是因為我們的舌頭缺少靈活性，少于交流，所以我們要多多的訓練靈活性。

3.口才培訓應該選哪家好

口才培訓當然要選擇比較全面的口才培訓機構，這就涉及到口才培訓的機構規模，口才培訓的師資力量，老師的教學(xué)功底是否過(guò)關(guān)，培訓機構是否正規，一般口才培訓機構都會(huì )有試聽(tīng)課程，不妨試聽(tīng)一下，多多把相應的口才培訓機構多多比較。

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4.口才培養孩子的思維能力

口才培養孩子的思維能力，口才訓練包括辯論、相聲、小品等多種形式，有利于孩子語(yǔ)言思維能力的培養，長(cháng)期堅持口才訓練，就能養成眼到、口到、耳到、心到的良好習慣，而且會(huì )鍛煉孩子獨立思考的能力，漸漸的形成自己的良性的邏輯思維能力。這是更好的、高質(zhì)量的參與未來(lái)事務(wù)的一種素質(zhì)。

5.口才語(yǔ)言和聲音的運用

我們與人溝通時(shí)，要注意場(chǎng)合文明用語(yǔ)，在話(huà)語(yǔ)中傳遞你的善意與尊重。語(yǔ)言則要始終圍繞著(zhù)需要表達的明確的主題，說(shuō)話(huà)要簡(jiǎn)單明了、有明確的目的性，觀(guān)點(diǎn)要明了，盡可能言簡(jiǎn)意賅地將你想表達的交代清楚。人在說(shuō)話(huà)時(shí)要注重語(yǔ)音，語(yǔ)調，音量，語(yǔ)速，節奏與語(yǔ)氣，多多讀書(shū)，說(shuō)繞口令，練聲等有利于你提高發(fā)聲的準確率，讓你聲音悅耳，別人也會(huì )更愿意和你交談。

6.與人交流怎么樣正確的打開(kāi)話(huà)題

好的話(huà)題開(kāi)展是良好溝通的前提，你可以從彼此的興趣愛(ài)好與生活趣事展開(kāi)話(huà)題，而不是你一開(kāi)始就夸夸其談，炫耀自己能說(shuō)會(huì )道，談及他人的忌諱的話(huà)題，還要盡量避開(kāi)一些容易引起爭執的敏感話(huà)題。需要善于思考，在彼此溝通中，要善于思考，思考他人的心理活動(dòng)與他想要表達什么目的，以此來(lái)提高自己的隨機應變的能力，這樣無(wú)論你遇到任何情況，你都能隨機應變，減少缺失。

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