寧波江北萬(wàn)象城法語(yǔ)培訓學(xué)校哪家好，跟著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步，寧波法語(yǔ)培訓也走起了潮流的路線(xiàn)，通過(guò)自學(xué)法語(yǔ)好不好，法語(yǔ)培訓有歌曲課嗎，法語(yǔ)對工作的重要性，學(xué)習的技巧，法語(yǔ)和英語(yǔ)哪個(gè)難，法語(yǔ)C級水平，找對學(xué)習法語(yǔ)的方法，學(xué)習法語(yǔ)的陰陽(yáng)性這幾方面可以看出。

1.自學(xué)法語(yǔ)好不好

一開(kāi)始起步*是跟著(zhù)老師，因為有一個(gè)老師帶著(zhù)你你會(huì )省力很多很多，而且進(jìn)步特別快，畢竟入門(mén)階段不是特別難。等到有一定水平了再自學(xué)就完全沒(méi)問(wèn)題了，一般有自己不懂的問(wèn)題也能大概想明白，實(shí)在再不懂再問(wèn)別人，如果你有很大的決心和很多的時(shí)間和精力，那么自學(xué)我覺(jué)得也沒(méi)問(wèn)題就是比較的累。

2.法語(yǔ)培訓有歌曲課嗎

其實(shí)想把學(xué)習和興趣相結合光靠書(shū)本效果是沒(méi)有那么好的，就像我們上學(xué)的時(shí)候在上文化課的同時(shí)還有開(kāi)設音樂(lè )課和體育課，一半是勞逸結合一半是為了多方面的興趣培養從而更好的去學(xué)習，法語(yǔ)培訓課程里面是有歌曲課的，畢竟法語(yǔ)本來(lái)就是很浪漫的語(yǔ)言，歌曲當然也是無(wú)比優(yōu)美，法語(yǔ)歌曲是一種溫柔悠揚的香頌，帶你游香榭麗舍大街，作為法專(zhuān)的朋友們怎么能不聽(tīng)幾首法語(yǔ)歌曲呢。

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3.法語(yǔ)對工作的重要性

這是一個(gè)真實(shí)的故事，故事的主角是小劉和小張。小劉和小張都是同一所學(xué)校畢業(yè)的，但是小劉在上學(xué)的時(shí)候學(xué)習了法語(yǔ)，所以法語(yǔ)基礎比較好，而小張是略懂一些皮毛。畢業(yè)后兩人一起去找工作，找到一家外貿工作，這家公司的客戶(hù)法國人居多要求會(huì )講法語(yǔ)，所以順理成章的小劉被錄取了，小張失去了這個(gè)工作的機會(huì )。故事中我們就能看出會(huì )一門(mén)語(yǔ)言是多么重要的。

4.學(xué)習的技巧

學(xué)習任何一門(mén)語(yǔ)言都離不開(kāi)語(yǔ)法學(xué)習，聽(tīng)力學(xué)習，還有閱讀學(xué)習等諸多的學(xué)習當然還有單詞學(xué)習都是必不可少的，學(xué)習這些知識都有一些特殊的學(xué)習方法才能掌握其精髓，只有通過(guò)這些特殊的學(xué)習方法才能快速掌握并且學(xué)會(huì )一門(mén)語(yǔ)言。

5.法語(yǔ)和英語(yǔ)哪個(gè)難

法語(yǔ)和英語(yǔ)的區別最明顯的就是一個(gè)發(fā)音問(wèn)題，法語(yǔ)發(fā)音眾所周知的是它的發(fā)音是很端莊和優(yōu)雅的，聽(tīng)起來(lái)就讓人覺(jué)得很美好，相對來(lái)說(shuō)，法語(yǔ)學(xué)起來(lái)比英語(yǔ)還是要難一點(diǎn)，畢竟法語(yǔ)要求相對較高，需要掌握的東西也很多，不過(guò)各有難易點(diǎn)，像很多公司高管專(zhuān)業(yè)都是法語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的，但是他們卻有一個(gè)共同特點(diǎn)，那就是英語(yǔ)都很好，法語(yǔ)好，可以讓你的起點(diǎn)高，英語(yǔ)好，能讓你走的更遠。

6.法語(yǔ)C級水平

要問(wèn)法語(yǔ)*水平是什么水準那肯定是C2水平，要知道法語(yǔ)C級也是分等級的，它分為C1和C2水平，當然只要是法語(yǔ)C級水平無(wú)論是C1級還是C2級那水平都是相當高的。因為C級就收高級的水準，高級法語(yǔ)在法國高等院校留學(xué)學(xué)習時(shí)一切都能學(xué)明白，沒(méi)有聽(tīng)不懂一說(shuō)。

7.找對學(xué)習法語(yǔ)的方法

一是清楚自己的學(xué)習目標，如果不僅僅是興趣而要學(xué)習法語(yǔ)，*跟著(zhù)老師系統學(xué)習，減少自己摸索的過(guò)程，浪費時(shí)間。我同學(xué)就是先跟著(zhù)老師打好語(yǔ)音語(yǔ)法基礎。然后和外教老師練習實(shí)用口語(yǔ)。碎片時(shí)間統統利用，吃飯刷課程回放，坐地鐵看閱讀，走路可以練聽(tīng)力。找到機會(huì )就和能溝通的人聊天，堅持輸出與輸入并行。

8.學(xué)習法語(yǔ)的陰陽(yáng)性

特別是初學(xué)者千萬(wàn)不要為死記法語(yǔ)的陰陽(yáng)性煩惱。要明白學(xué)習語(yǔ)言的用處是為了表達而不是為了“百分之百正確”。即使*級的翻譯甚至法國人自己也會(huì )出現陰陽(yáng)性方面的錯誤。大量的法國人以為是陰性名詞，其實(shí)都是陽(yáng)性的。我們更應該從多聽(tīng)多讀以及用多了還有語(yǔ)感有了，正確的陰陽(yáng)性自然脫口而出。

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