武漢江漢區口肌發(fā)音培訓學(xué)校排行榜,倘若迷茫,就來(lái)找武漢感統訓練,小編帶你重拾自我,什么是聽(tīng)覺(jué)語(yǔ)言障礙,感統訓練的捷徑,在家能進(jìn)行感統訓練嗎。
1.什么是聽(tīng)覺(jué)語(yǔ)言障礙
一種觀(guān)點(diǎn)認為,聽(tīng)覺(jué)語(yǔ)言障礙與左腦的功能有關(guān),與感覺(jué)統合過(guò)程無(wú)關(guān); 另一種觀(guān)點(diǎn)認為與前庭平衡功能整合障礙有關(guān)。人類(lèi)的聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)形成較早,但成熟較晚。由于兒童早年聽(tīng)力較弱,不能容忍大聲或響亮的聲音。因此,環(huán)境中過(guò)多的噪音、父母經(jīng)常發(fā)脾氣或責罵孩子,都會(huì )使孩子在聽(tīng)力上形成保護膜,養成拒絕傾聽(tīng)他人意見(jiàn)的習慣。孩子長(cháng)大后會(huì )表現出聽(tīng)力差,不知道如何與人交流,還會(huì )表現出語(yǔ)言發(fā)育緩慢,語(yǔ)言表達能力差。
2.感統訓練的捷徑
如果感統訓練真有“捷徑”的話(huà),那一定是按照老師的要求一步一個(gè)腳印完成課程中的每一個(gè)訓練課時(shí)。我們打個(gè)比方,假設一個(gè)孩子需要30次訓練能看到效果,我們一周3次訓練,那么兩個(gè)多月我們就能看到成效;但是如果一周只上課1次,至少需要半年以上才能看到效果。因此,想要感統訓練見(jiàn)效快,一定要按時(shí)出勤,上好每一節課,這樣也是最節約爸爸媽媽們時(shí)間、精力、金錢(qián)投入的做法。
3.在家能進(jìn)行感統訓練嗎
在家訓練也意味著(zhù)孩子們將少了一個(gè)與同齡人互動(dòng)和交流的平臺。 缺乏鍛煉社交技能和語(yǔ)言表達的機會(huì )。 把孩時(shí)間留在家里,難免會(huì )讓孩子感到孤獨,從而變得孤僻,不愛(ài)說(shuō)話(huà),以后不知道怎么和別人交流。 不過(guò),在培訓中心進(jìn)行培訓,不僅有機會(huì )讓孩子認識更多的朋友,培訓老師也會(huì )根據每個(gè)孩子的性格,正確引導孩子。 在進(jìn)行感覺(jué)統合訓練的同時(shí),幫助孩子提高人際交往能力和情緒管理能力。 而這樣的機會(huì )是沒(méi)有孩子在家單獨訓練的。

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