紹興排名感統培訓學(xué)校排行榜，能力不足，NO!那是你沒(méi)掌握感統訓練的接受感統訓練的好處，視覺(jué)功能發(fā)育不良，觸覺(jué)感統失調的危害，本體覺(jué)統合失調，統感之本體覺(jué)，本體覺(jué)是智慧的象征。

1.接受感統訓練的好處

在感統訓練中，孩子需要與人和環(huán)境互動(dòng)。 這些互動(dòng)鍛煉了他們的適應能力，使他們能夠更好地適應未來(lái)的陌生環(huán)境。 孩子在培訓計劃中的成功增加了自信心，變得情緒穩定，并增強了自控力。 感覺(jué)統合訓練讓孩子學(xué)會(huì )調動(dòng)自己的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)系統去掌握有效的認知信息，讓孩子有更好的語(yǔ)言理解和表達能力。

2.視覺(jué)功能發(fā)育不良

視覺(jué)功能分為視覺(jué)信息的輸入及視覺(jué)信息的輸出。視覺(jué)信息的輸入主要以圖像為主，（所有的物質(zhì)都為圖像）其次為文字，而文字又包含有數字字母等。圖像信息有大小形狀顏色這幾方面，比如：文字有筆劃以及筆順還有上下和左右、混合結構之類(lèi)的信息，而數字有數值數位大小之類(lèi)的信息。

3.觸覺(jué)感統失調的危害

觸覺(jué)障礙的危害是相當嚴重的。 觸覺(jué)障礙兒童常出現前庭功能不全、煩躁不安、本體感覺(jué)扭曲、情緒化和笨拙等現象。 但實(shí)際上，觸覺(jué)游戲在日常生活中無(wú)處不在。 有時(shí)使用刷子來(lái)減少觸覺(jué)防御現象。 也可以先用前庭刺激，再加上刷子的相互調整，治療觸覺(jué)障礙的效果更好。

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4.本體覺(jué)統合失調

本體感覺(jué)是人類(lèi)對自己身體的理解和操縱，人體充分利用和控制自己的關(guān)節、肌肉和肌腱。 由韌帶和骨骼等身體部位的收縮和伸展產(chǎn)生的固有信息。 比如，我們不用鏡子就可以用手摸自己的眉毛、耳朵、鼻子等； 我們也可以在沒(méi)有大腦判斷的情況下做出符合環(huán)境需要的行為和動(dòng)作，例如：過(guò)溝、欄桿等。

5.統感之本體覺(jué)

本體感覺(jué)是肌肉以及關(guān)節還有肌腱和韌帶與骨骼等深層組織的感覺(jué)。本體感覺(jué)的受體是與控制肌肉張力有關(guān)的肌梭，以及與骨骼相連的肌腱，與主動(dòng)肌肉收縮有關(guān) 緊張。 本體感覺(jué)在人類(lèi)學(xué)習中起著(zhù)重要作用。 通過(guò)本體感覺(jué)，可以進(jìn)行手眼協(xié)調和雙邊協(xié)調等運動(dòng)。

6.本體覺(jué)是智慧的象征

本體覺(jué)也是人們不怎么熟悉以及較少被提及的感覺(jué)系統，但它在人的發(fā)展中常被譽(yù)為“智慧的象征”，幼兒可以通過(guò)這種感覺(jué)對身體進(jìn)行操控。本體感就好像存在于我們大腦中的一幅感覺(jué)地圖，有了它，即使不能聽(tīng)、不能看，我們也可以對全身有一個(gè)準確的掌握。

綜上所述，相信大家對感統訓練有了更近一步的了解。以上接受感統訓練的好處，視覺(jué)功能發(fā)育不良，觸覺(jué)感統失調的危害，本體覺(jué)統合失調，統感之本體覺(jué)，本體覺(jué)是智慧的象征也是小編對感統訓練的個(gè)人見(jiàn)解，希望能對大家有所幫助。紹興排名感統培訓學(xué)校排行榜

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