【招生指南】湘潭交通職業(yè)學(xué)校
 學(xué)校以培養"復合型、技能型、專(zhuān)業(yè)型、創(chuàng )新型"高素質(zhì)中高級人才為目標,對接*"一帶一路"強國戰略。為實(shí)現多方教育資源共享,培養*緊缺型人才,服務(wù)地方區域經(jīng)濟發(fā)展,實(shí)現本地化就業(yè),而創(chuàng )辦的一所新型學(xué)校。       學(xué)校以高品質(zhì)、高要求育人,采用嚴格的現代化職業(yè)教育管理體系,全方位實(shí)施素質(zhì)教育和準軍事化管理,通過(guò)理論與實(shí)訓實(shí)習相結合,技能教育和資格證書(shū)相結合,形成多層次、多功能、多元化的職業(yè)培訓體系,依托"星沙*城"的師資優(yōu)勢和*經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,結合我校完善的培養體系,致力于打造成為湖南地區*聯(lián)結、產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結合典范院校。        學(xué)校堅持以服務(wù)為宗旨,以高薪、高端、高質(zhì)量就業(yè)為導向,深化產(chǎn)教融合、校企合作,學(xué)生入學(xué)即簽訂《就讀與就業(yè)(升學(xué))協(xié)議書(shū)》,*合格畢業(yè)學(xué)生順利就業(yè)和升學(xué),打造讓學(xué)生滿(mǎn)意、家長(cháng)放心、企業(yè)信任、社會(huì )認可的高品質(zhì)學(xué)校
每個(gè)人不可能永遠都充滿(mǎn)激情和斗志,所以,我們需要不斷激勵自己來(lái)保持激情和斗志。不要企圖活在別人的激勵中,自勵才是*有效的激勵方式。沒(méi)人能真正改變你,只有你自己才能改變自己。以下是老師為大家整理的資訊,僅供參考
【招生指南】湘潭交通職業(yè)學(xué)校
摘要:傳統文化,是指在長(cháng)期的歷史發(fā)展過(guò)程中形成和發(fā)展起來(lái),保留在每一個(gè)民族中間具有穩定形態(tài)的文化。它是一個(gè)民族的歷史遺產(chǎn)在現實(shí)生活中的展現,有著(zhù)特定的內涵和主導地位的基本精神。它肩負著(zhù)一個(gè)民族的價(jià)值取向,影響著(zhù)一個(gè)民族的生活方式,聚攏著(zhù)一個(gè)民族自我認同的凝聚力。*傳統文化是指*社會(huì )起源、發(fā)展和演變過(guò)程中所展現出的具有獨特文化風(fēng)貌的總和,是*民族在漫長(cháng)的歷史長(cháng)河中所創(chuàng )造的民族文化。*傳統文化是*民族在*古代社會(huì )形成和發(fā)展起來(lái)的比較穩定的文化形態(tài),是*民族智慧的結晶,是*民族的歷史遺產(chǎn)在現實(shí)生活中的展現。關(guān)于*傳統文化,古今中外有許多學(xué)者進(jìn)行研究:德國哲學(xué)家萊布尼茲在他的著(zhù)作中寫(xiě)道:"從前,我們誰(shuí)也不會(huì )相信在這個(gè)*上還有比我們的倫理更完善、立身處世之道更先進(jìn)的民族存在;現在,因為東方*的出現,使我們覺(jué)醒了。"法國思想家伏爾泰等人在思想啟蒙運動(dòng)中,也高舉孔子人道思想的大旗,用以反對宗教神權,反對封建王權。他們對*崇尚理性的道德觀(guān)念甚為推崇,甚至著(zhù)文主張歐洲各國*必須以*為范本?，F代學(xué)者余秋雨也在《千年一嘆》寫(xiě)到:"*就像是一個(gè)兩千多歲的老人,今天他還在和眾多年輕人一起跑在*的田徑賽場(chǎng)上。"
【招生指南】湘潭交通職業(yè)學(xué)校
一、班集體建設
作為一名班主任,工作的重心當然是班級建設。在班集體建設中,我始終堅持用高尚的師德影響學(xué)生,用榜樣的力量引領(lǐng)學(xué)生,用豐富的活動(dòng)陶冶學(xué)生,用科學(xué)的制度引規范學(xué)生。班級文化建設是班級建設的靈魂,所以,我班建設的目標是通過(guò)積極向上的班級文化凝聚人心、規范言行、引領(lǐng)成長(cháng)、促進(jìn)發(fā)展。