浙江溫嶺市排名家庭教育指導師培訓中心,都在說(shuō)家庭教育指導師培訓 。今天分解了一下,什么是高級家庭教育指導師,學(xué)習家庭教育指導師理論的意義,家庭教育指導師的影響,家庭教育指導師重點(diǎn)培養對象,家庭教育的核心,家庭教育指導師證書(shū)含金量,考家庭教育指導師優(yōu)勢是什么。
1.什么是高級家庭教育指導師
到了更高級別的指導師,技術(shù)能力也要更多了,尤其是在對孩子進(jìn)行指導前,需要對孩子的身心及能力發(fā)展進(jìn)行綜合性的狀態(tài)評估。只有客觀(guān)且準確的評估結論,才能保證后期的促進(jìn)指導能達到盡可能好的預期效果。但這些技能,并不是說(shuō)一口氣都要學(xué)會(huì ),而是先學(xué)一兩種你最感興趣,或者最容易上手,或者身邊問(wèn)題比較普遍的。
2.學(xué)習家庭教育指導師理論的意義
接納具有非常重大的意義和作用,同時(shí)接納并不意味著(zhù)沒(méi)有原則、底線(xiàn)以及毫無(wú)邊界。接納更多的是指接納當事人的情緒,無(wú)論遇到什么事,情緒是沒(méi)有對錯的,每個(gè)人都有情緒。很多人說(shuō)和情緒做朋友,但前提是我們必須親自感受過(guò)這種情緒,只有這樣才能同理到別人。

3.家庭教育指導師的影響
如果你不想讓孩子經(jīng)歷自己成長(cháng)的痛苦,或者你不能給孩子太多的能量,至少你可以學(xué)會(huì )如何去做,這樣才不會(huì )影響到你的孩子 很多。 不要讓痛苦的生活模式代代相傳。 也許還可以幫助他人,例如作為職業(yè)選擇。 有些人可能有孩子全職照顧家人。 但沒(méi)有收入來(lái)源,很難獲得成就感和安全感。
4.家庭教育指導師重點(diǎn)培養對象
其實(shí)在我們*有很大一部分人不知道怎么教育自己的孩子,很多青少年的意外事跡中也能很明顯的體現出來(lái),近年來(lái),針對此類(lèi)教育問(wèn)題,隨著(zhù)*越來(lái)越重視人才培養方面,還有家長(cháng)的教育里面來(lái)說(shuō),是勢在必火的一個(gè)行業(yè), 家庭教育指導行業(yè)幾乎是一片空白。
5.家庭教育的核心
身教,是孩子最早學(xué)習的途徑,不需要通過(guò)語(yǔ)言習得,就可以通過(guò)觀(guān)察父母與周遭的環(huán)境合成自己的人格。家庭的影響在前面也提到了,在青少年性格形成的過(guò)程中十分重要,而且是很難逆轉的過(guò)程。只有“家庭”所有人參與到自我教育和深度的感情連接之中才能給予孩子更好的發(fā)展環(huán)境。
6.家庭教育指導師證書(shū)含金量
一個(gè)資格證書(shū)認可度高不高,是否有用,主要是看自身用不用得著(zhù)。假如說(shuō)自身沒(méi)準備從業(yè)親子教育這行,那麼這一資格證書(shū)考了也沒(méi)多實(shí)用價(jià)值。就例如一個(gè)從業(yè)診療工作中的人,使他去考一個(gè)注冊會(huì )計師資格證書(shū),那肯定是沒(méi)有用的??墒?,假如你將來(lái)會(huì )去一些企業(yè)做親子教育具體指導師,或是想自主創(chuàng )業(yè),親子教育指導師這一資格證書(shū)便是你的必備品,去考親子教育具體指導師便是你進(jìn)行新工作的必由之路。
7.考家庭教育指導師優(yōu)勢是什么
考家庭教育指導師優(yōu)勢是什么?雙減現行政策后,我國對親子教育工作中提到了新規定,與此同時(shí)也給老師們帶了升職加薪的機遇與挑戰,再再加上《家庭教育立法草案》的施行,都主要表現了我國和**對親子教育的十分重視。親子教育具體指導師把握系統化親子教育的專(zhuān)業(yè)知識,親子教育是一個(gè)體系的工程項目,必須的專(zhuān)業(yè)知識許多,心態(tài)、溝通交流、整體規劃等,技術(shù)專(zhuān)業(yè)的人員是很有價(jià)值的。
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