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1.感統失調注意力

一個(gè)人的3-6歲時(shí)期是身心發(fā)展迅速和性格形成的關(guān)鍵時(shí)期，同時(shí)為兒童注意力的發(fā)展奠定基礎。 在這個(gè)階段的幼兒，注意力可以分為兩種情況：一種是無(wú)意識的注意，另一種是有意識的注意。 3～6歲兒童多為無(wú)意識注意，注意力持續時(shí)間短，容易轉移注意力。

2.這些表現也屬于感統失調

孩子太鬧騰家長(cháng)總覺(jué)得它很調皮，但其實(shí)TA總是在蹦蹦跳跳，原因是多方面的。 通過(guò)奔跑跳躍攀爬推搡和大聲喧嘩，孩子們實(shí)際上是在尋求本體感受或前庭輸入。 通常被稱(chēng)為“壞孩子”和“野孩子”，因為他們的父母忽視了他們的需求，他們實(shí)際上是在滿(mǎn)足自己對感官整合的需求。

3.在家能進(jìn)行感統訓練嗎

在家訓練也意味著(zhù)孩子們將少了一個(gè)與同齡人互動(dòng)和交流的平臺。 缺乏鍛煉社交技能和語(yǔ)言表達的機會(huì )。 把孩子長(cháng)時(shí)間留在家里，難免會(huì )讓孩子感到孤獨，從而變得孤僻，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，以后不知道怎么和別人交流。 不過(guò)，在培訓中心進(jìn)行培訓，不僅有機會(huì )讓孩子認識更多的朋友，培訓老師也會(huì )根據每個(gè)孩子的性格，正確引導孩子。 在進(jìn)行感覺(jué)統合訓練的同時(shí)，幫助孩子提高人際交往能力和情緒管理能力。 而這樣的機會(huì )是沒(méi)有孩子在家單獨訓練的。

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看完小編的感統失調注意力，這些表現也屬于感統失調，在家能進(jìn)行感統訓練嗎不知道有沒(méi)有將你從迷霧中帶出來(lái)呢？如果沒(méi)有的話(huà)就多看幾遍吧！小編或許會(huì )帶著(zhù)你走彎路但是絕不會(huì )帶你們走絕路。寧波排名兒童感統訓練培訓機構推薦

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