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1.感統失調身體因素
造成感統失調的原因也有身體因素,一般來(lái)說(shuō),體弱多病的幼兒比健康幼兒的注意力水平低。 由于環(huán)境和多方面的影響,兒童注意力訓練的現狀是不同的。 孩子的注意力主要集中在無(wú)意識的注意力上,他們的注意力很容易受到影響。 而幼兒園和家長(cháng)培養孩子注意力的方法也不同, 教師可以通過(guò)訓練幼兒的前庭平衡來(lái)提高孩子的注意力。
2.前庭平衡覺(jué)失調訓練
蟹行: 適用對象:前庭感差、空間判斷錯誤、經(jīng)常撞墻、閱讀時(shí)跳字跳線(xiàn)的孩子。指導要點(diǎn):孩子將手和耳朵抬高,雙腳微微彎曲,左右連續走動(dòng),像螃蟹走路一樣。 或輕輕放下雙手,側頭,向前、左、右踏步。 您也可以將雙手平舉向前,或將它們伸向身體兩側,然后向前,向左和向右走。
3.導致感統失調的原因
這些家長(cháng)不知道,孩子在爬行時(shí),四肢協(xié)調運作的刺激,可以有效促進(jìn)大腦各功能區的形成。 特別是對孩子的前庭核會(huì )產(chǎn)生非常明顯的刺激作用,促進(jìn)他們的前庭感覺(jué)更好的發(fā)展。 如果孩子爬行不夠,前庭感在爬行過(guò)程中沒(méi)有受到抬頭運動(dòng)的刺激,就會(huì )出現前庭失調的問(wèn)題。

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