樂(lè )清清江有沒(méi)有日語(yǔ)學(xué)習學(xué)校，知識不在乎多，關(guān)鍵是要精通，溫州日語(yǔ)培訓課程，從認識到精通，請看下文詳細講解日語(yǔ)的固有詞，學(xué)習日語(yǔ)那部分難，學(xué)習日語(yǔ)的工作面向，日語(yǔ)的聽(tīng)力技巧。

1.日語(yǔ)的固有詞

固有詞主要是指漢字文化圈內的韓國與朝鮮、日本、越南等*語(yǔ)言中本身就存在的而不是從*傳入的詞匯。固有詞沒(méi)有相對應的實(shí)意漢字，可以根據所在地的民族自行發(fā)明并使用。而日本將和語(yǔ)統稱(chēng)為固有詞，和語(yǔ)也是日本原有的傳統語(yǔ)言，是由假名與漢字組成。

2.學(xué)習日語(yǔ)那部分難

其實(shí)日語(yǔ)并不是一個(gè)簡(jiǎn)單*，越學(xué)越難的，只要掌握一定的古漢語(yǔ)知識，學(xué)到后面其實(shí)也不難，很多地方都是從古漢語(yǔ)中演變過(guò)來(lái)的。說(shuō)到最難學(xué)的部分，個(gè)人認為是敬語(yǔ)部分。因為在這一部分的使用很麻煩，即使是現在日本的年輕人，還是容易出錯的，甚至很多習慣性、經(jīng)常性、普遍性的用法，從日語(yǔ)的嚴謹分類(lèi)里面看，也是存在使用錯誤的。

3.學(xué)習日語(yǔ)的工作面向

可以做國際導游。接待日本來(lái)*的游客，或者帶*人去日本旅游。我自己親眼在蘇州的拙政園、北京故宮、敦煌莫高窟，看到日語(yǔ)導游帶團的?？梢钥脊珓?wù)員或事業(yè)單位。有一些地方招商局、外事辦、旅游城市會(huì )找一日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的公務(wù)員。工作比較穩定。

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4.日語(yǔ)的聽(tīng)力技巧

把聽(tīng)力中出現的詞匯和語(yǔ)法整理出來(lái)，記下來(lái)背誦理由：N1詞匯*題出現的詞匯，幾年前聽(tīng)力基本已經(jīng)出現了。這是我刷題的時(shí)候發(fā)現的問(wèn)題。而且，作為語(yǔ)言測試，那些出紙的老師必須有自己的成語(yǔ)，而這些詞匯很容易成為考試中心。

通過(guò)這幾點(diǎn)日語(yǔ)的固有詞，學(xué)習日語(yǔ)那部分難，學(xué)習日語(yǔ)的工作面向，日語(yǔ)的聽(tīng)力技巧不知道合不合您胃口，想要獲得更多詳細的內容聯(lián)系小編吧。樂(lè )清清江有沒(méi)有日語(yǔ)學(xué)習學(xué)校

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