東營(yíng)墾利縣排名韓語(yǔ)培訓中心推薦,今天要了解的是濟南韓語(yǔ)培訓 。它要了解的知識有很多,包括topik輔導班培訓,韓語(yǔ)語(yǔ)法特點(diǎn),韓語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)格式,韓語(yǔ)能力考試,日語(yǔ)和韓語(yǔ)那個(gè)好學(xué),韓語(yǔ)如何學(xué)習,韓語(yǔ)TOPIK1的要求 。
1.topik輔導班培訓
我一開(kāi)始是完全沒(méi)韓語(yǔ)基礎,也不喜歡看韓劇韓綜。當時(shí)在語(yǔ)從一級開(kāi)始學(xué),讀完三級,剛入學(xué)四級(不是學(xué)術(shù)班就是普通的)。離我*次也是*一次機會(huì )的topik考試一個(gè)月不到,在學(xué)校附近報了一所topik輔導班,*考出來(lái)是五級。
2.韓語(yǔ)語(yǔ)法特點(diǎn)
韓語(yǔ)語(yǔ)法和日語(yǔ)的語(yǔ)法一樣都是主賓謂結構,不像漢語(yǔ)語(yǔ)法結構,和阿爾泰語(yǔ)系一樣都是那種黏著(zhù)語(yǔ),都是靠粘著(zhù)在詞干后面的詞尾來(lái)表達語(yǔ)意,語(yǔ)音表現力相當豐富。在學(xué)習的時(shí)候難度相應的比較大,但是只要我們把握好韓語(yǔ)的語(yǔ)法特點(diǎn)在學(xué)習的時(shí)候就很輕松了。

3.韓語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)格式
韓語(yǔ)作為一種全球語(yǔ)言之一,那么在讀的同時(shí)也要有書(shū)寫(xiě),在書(shū)寫(xiě)的格式上和其他語(yǔ)種也不一樣。韓語(yǔ)有標題和副題,隸屬與姓名,正文這些書(shū)寫(xiě)方式都不同,標題寫(xiě)在第二行的中心部,加副題時(shí),在下一行寫(xiě),副題兩側加“一”符號。隸屬原則上在標題下空一行即第四行寫(xiě),姓名寫(xiě)在第五行靠右。正文與名字之間空一格且一字一格,文章開(kāi)始或段落變換時(shí)空一格,在行的*應空一格。
4.韓語(yǔ)能力考試
任何一種語(yǔ)言都會(huì )有相應的語(yǔ)言考試,韓語(yǔ)也不例外,韓語(yǔ)的語(yǔ)言考試被稱(chēng)為韓國語(yǔ)能力考試,考試分為1-6級,不同的級別對應不同的韓國語(yǔ)能力水平,*等級為1級,*等級為6級,均是為了去測試考生對韓國語(yǔ)的掌握及運用能力,考生所學(xué)韓國語(yǔ)到那個(gè)程度。
5.日語(yǔ)和韓語(yǔ)那個(gè)好學(xué)
日語(yǔ)由于沒(méi)有收音,入門(mén)容易,但是越學(xué)越難;相反韓語(yǔ)入門(mén)發(fā)音各種收音,音變規則相對復雜,所以剛開(kāi)始給人感覺(jué)好像很難,但其實(shí)越學(xué)越簡(jiǎn)單。韓語(yǔ)語(yǔ)法與日語(yǔ)語(yǔ)法極為相似,包括句子結構,動(dòng)詞形容詞變形,助詞輔助都類(lèi)似,所以韓國人有很多學(xué)日語(yǔ)非???。
6.韓語(yǔ)如何學(xué)習
很多同學(xué)在學(xué)習韓語(yǔ)的時(shí)候,都會(huì )有所擔心,自己零基礎是不是不能學(xué)好韓語(yǔ)??墒遣还苣囊婚T(mén)語(yǔ)言不是天生就能會(huì )的呀,只要有信心,沒(méi)有學(xué)不會(huì )的。首先制定韓語(yǔ)的學(xué)習目標,多接觸韓語(yǔ)方面相關(guān)的東西,其次便是學(xué)習環(huán)境,學(xué)習環(huán)境也是相當重要,就好比把一個(gè)人留在國外一年半載,那么這門(mén)語(yǔ)言肯定會(huì )飛速提升,就是這個(gè)道理。然后對于知識的復習以及練習也是非常重要,只學(xué)卻沒(méi)有持續的練習,效果必然會(huì )不能事半功倍。*不管是學(xué)習哪一門(mén)語(yǔ)言,想要學(xué)好,自學(xué)肯定是不現實(shí)的,這里不能說(shuō)全部,但是大多數是這樣,所以建議可以參加專(zhuān)門(mén)學(xué)習小語(yǔ)種的培訓班。
7.韓語(yǔ)TOPIK1的要求
實(shí)現“自我介紹、購物、點(diǎn)菜”等生活所需的基本語(yǔ)言能力,能理解和表達“家庭、興趣、天氣”等話(huà)題。 掌握約800個(gè)基本詞匯和語(yǔ)法,并能造簡(jiǎn)單的句子。 如果你去韓國旅游,那么你可以達到這個(gè)水平。對于基本交流還是夠用的了
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