成都愷酷街舞培訓

1、教學(xué)環(huán)境方面:學(xué)校的環(huán)境和氛圍將對舞蹈的學(xué)習產(chǎn)生重大影響。舞蹈培訓班的氛圍應該是友好的教師和干凈溫暖的學(xué)校環(huán)境。學(xué)生有正能量,活潑可愛(ài)。 教師服裝必須是專(zhuān)業(yè)的服裝。孩子們也都是統一的體操服或統一的舞蹈上衣和褲子。這樣的學(xué)習環(huán)境是孩子和家長(cháng)喜歡看到的,這種學(xué)習環(huán)境中學(xué)習能夠更快地進(jìn)步與吸收學(xué)習知識。

2、收費方面:舞蹈培訓機構將向家長(cháng)提供一份-學(xué)年應交學(xué)費和雜費的清單。由于舞蹈培訓班發(fā)展迅速,各機構培訓質(zhì)量參差不齊,家長(cháng)必須學(xué)會(huì )選擇可靠的舞蹈培訓機構,這樣也是對孩子的負責。

3、成都愷酷街舞教學(xué)環(huán)境優(yōu)美,收費可靠,幫助每一位孩子都能感受到街舞文化的魅力與活力。

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一、

少兒為何學(xué)習街舞?

1、什么是街舞?

隨著(zhù)街舞健康文化的興起,街舞已經(jīng)被社會(huì )所認可,特別是少兒街舞更加被社會(huì )所關(guān)注,少兒街舞的動(dòng)作比較簡(jiǎn)單,節奏比較緩慢,難度較低又帶有少兒的肢體特色,適合3--12歲的少兒學(xué)習;少兒街舞是訓練以小肌肉群的運動(dòng),它很好地彌補了其它健身項目的局限,使鍛煉更全面,鍛煉舞者的動(dòng)作協(xié)調性和舞感,以及肢體靈活性,提高協(xié)調能力。

2、街舞的分類(lèi)

(1)地板舞(Breaking):是一種以個(gè)人風(fēng)格為主的技巧性街舞舞種。

專(zhuān)業(yè)老師建議:因為存在一定的安全隱患,孩子容易受傷,建議年級稍大,骨骼發(fā)育成熟的孩子進(jìn)行學(xué)習。

(2)Popping:一般大家認知中的機械舞,但其實(shí)機械舞(Robot)應該是Popping中的一種元素。

專(zhuān)業(yè)老師建議:不建議初學(xué)者學(xué)習,因為將來(lái)學(xué)習其他風(fēng)格舞種,較難轉型。

(3)Locking:即鎖舞,顧名思義,Locking就是舞者從很迅速的舞步中突然停在一個(gè)特定的姿勢,像是人被鎖起來(lái)了一樣。

專(zhuān)業(yè)老師建議:可以作為初學(xué)者學(xué)習的對象哦!

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二、

1、街舞分種類(lèi)的,不同的舞種有不同的特點(diǎn),以下是街舞舞種及其特點(diǎn):

2、Breaking:

3、技巧型街舞,要求舞者具有較高的力量、柔韌性和協(xié)調性,屬于技巧性較高的體育舞蹈,所以*先為國內青少年所喜愛(ài)。跳這種類(lèi)型舞蹈的青少年叫做B-Boy/B-Girl。

4、20世紀80年代,被稱(chēng)為"Hip-Hop之父"的DJ Kool Herc創(chuàng )造了B-Boy的概念,也就是Breaking Boy。每年,全*的許多*都有一些為B-Boy們舉辦的比賽,較有名的是每年一度的BOTY(Battle of The Year)和在英國舉辦的B-BoyChampion,超過(guò)10個(gè)*的百名參賽選手會(huì )參加這樣的盛事。比賽的優(yōu)勝者很快就會(huì )聲名遠播,成為青少年的明星。