長(cháng)沙護理五年制大專(zhuān)學(xué)校 (今日觀(guān)察)
設計的基本原理是每個(gè)視覺(jué)媒介的基礎,從藝術(shù)品到現代網(wǎng)頁(yè)設計。甚至存在于看似不重要的細節中,比如構成設計作品的文字里。這些例子有什么共同點(diǎn)?都含有一些非?；镜脑?包括線(xiàn),圖形,圖像,紋理和平衡。很少見(jiàn)它們單獨出現,但它們在一起,就成了很多設計構成的主要組成部分。
起初,設計的基本原理可能令人生畏,尤其是你認為自己不擅長(cháng)藝術(shù)這一行。但要保持開(kāi)放的心態(tài),這些原理可以教你使用不同素材,從零開(kāi)始設計簡(jiǎn)單的視覺(jué)效果。
線(xiàn)
線(xiàn)是連接兩點(diǎn)或多點(diǎn)的圖形。它可以是粗的,細的,曲的,折的,或更多的樣子。每種形式的線(xiàn)都給人帶來(lái)了不同的感覺(jué)。
線(xiàn)經(jīng)常出現在設計中,例如,在繪圖和插圖中。它們在圖形元素(如紋理、圖案和背景)中也很常見(jiàn)。
線(xiàn)也可以用于更簡(jiǎn)單的構圖中,用于組織內容、突出強調或只是裝飾。在下面的示例中,用線(xiàn)設計了一個(gè)流程圖,將讀者的眼睛從一個(gè)元素引導到下一個(gè)元素。
處理線(xiàn)條時(shí),要考慮線(xiàn)的粗細、顏色、紋理和風(fēng)格等因素。這些微妙的特點(diǎn)會(huì )對你的設計產(chǎn)生很大的影響。
找出隱含線(xiàn)的地方,例如,在文本中。即使在這里,嘗試不同的風(fēng)格的線(xiàn)也可以得到截然不同的效果。
長(cháng)沙護理五年制大專(zhuān)學(xué)校 (今日觀(guān)察)
(二)成果展示
我院護理(日語(yǔ)方向)學(xué)生的日語(yǔ)過(guò)級率高,一般學(xué)生都能在*畢業(yè)當年7月通過(guò)日語(yǔ)能力考試N1級。
日本護士執照通過(guò)率高,一般學(xué)生都能在赴日后一年內拿到日本護士執照。經(jīng)過(guò)2018年2月日本護士執照考試,我院正護士考試通過(guò)率為90.5%,準護士考試通過(guò)率為*(準護士執照同樣可以取得醫療工作簽證)。
我院護理(日語(yǔ)方向)學(xué)生就業(yè)率高,在日本已取得護士執照的學(xué)生能*就業(yè)。
長(cháng)沙護理五年制大專(zhuān)學(xué)校 (今日觀(guān)察)
服裝與服飾設計(時(shí)裝設計與表演)
專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 服裝與服飾設計(時(shí)裝設計與表演)
專(zhuān)業(yè)方向: 時(shí)裝設計與表演方向
專(zhuān)業(yè)院系: 服裝藝術(shù)設計系
服裝與服飾設計(時(shí)裝設計與表演方向)專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):服裝與服飾設計(時(shí)裝設計與表演方向)
學(xué) 制:三年
學(xué)歷層次:高職專(zhuān)科
培養目標:培養擁護黨的基本路線(xiàn),適應生產(chǎn)、建設、服務(wù)、管理*線(xiàn)需要的,德、智、體、美等方面全面發(fā)展的,具有服裝行業(yè)相應崗位必備的理論基礎知識和專(zhuān)門(mén)知識,具有較強的時(shí)裝產(chǎn)品陳列、銷(xiāo)售、時(shí)裝表演與活動(dòng)策劃、服裝設計等能力,具有良好的職業(yè)道德、創(chuàng )業(yè)精神和健全的體魄,能從事時(shí)裝陳列設計、時(shí)裝銷(xiāo)售、時(shí)裝表演、活動(dòng)策劃等方面工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型專(zhuān)門(mén)人才。
主干課程:設計素描、設計構成、形體訓練、臺步訓練、時(shí)裝畫(huà)技法、服裝制版與工藝基礎、服裝設計基礎、服裝產(chǎn)品設計、服裝制版與工藝、立體裁剪、服飾品設計與制作、服裝陳列設計、服裝專(zhuān)賣(mài)店管理、服裝電子商務(wù)、服裝ERP管理軟件、時(shí)裝表演造型與訓練、人物形象設計、服裝表演組織與編導、畢業(yè)設計等課程。
就業(yè)方向:在服裝公司、服裝營(yíng)銷(xiāo)公司、時(shí)尚媒體、文化公司等企業(yè)從事設計師(兼試衣模特)、時(shí)裝陳列、時(shí)裝銷(xiāo)售、市場(chǎng)督導、時(shí)裝表演、活動(dòng)策劃等工作。
設計的基本原理是每個(gè)視覺(jué)媒介的基礎,從藝術(shù)品到現代網(wǎng)頁(yè)設計。甚至存在于看似不重要的細節中,比如構成設計作品的文字里。這些例子有什么共同點(diǎn)?都含有一些非?；镜脑?包括線(xiàn),圖形,圖像,紋理和平衡。很少見(jiàn)它們單獨出現,但它們在一起,就成了很多設計構成的主要組成部分。
起初,設計的基本原理可能令人生畏,尤其是你認為自己不擅長(cháng)藝術(shù)這一行。但要保持開(kāi)放的心態(tài),這些原理可以教你使用不同素材,從零開(kāi)始設計簡(jiǎn)單的視覺(jué)效果。
線(xiàn)
線(xiàn)是連接兩點(diǎn)或多點(diǎn)的圖形。它可以是粗的,細的,曲的,折的,或更多的樣子。每種形式的線(xiàn)都給人帶來(lái)了不同的感覺(jué)。
線(xiàn)經(jīng)常出現在設計中,例如,在繪圖和插圖中。它們在圖形元素(如紋理、圖案和背景)中也很常見(jiàn)。
線(xiàn)也可以用于更簡(jiǎn)單的構圖中,用于組織內容、突出強調或只是裝飾。在下面的示例中,用線(xiàn)設計了一個(gè)流程圖,將讀者的眼睛從一個(gè)元素引導到下一個(gè)元素。
處理線(xiàn)條時(shí),要考慮線(xiàn)的粗細、顏色、紋理和風(fēng)格等因素。這些微妙的特點(diǎn)會(huì )對你的設計產(chǎn)生很大的影響。
找出隱含線(xiàn)的地方,例如,在文本中。即使在這里,嘗試不同的風(fēng)格的線(xiàn)也可以得到截然不同的效果。
長(cháng)沙護理五年制大專(zhuān)學(xué)校 (今日觀(guān)察)
(二)成果展示
我院護理(日語(yǔ)方向)學(xué)生的日語(yǔ)過(guò)級率高,一般學(xué)生都能在*畢業(yè)當年7月通過(guò)日語(yǔ)能力考試N1級。
日本護士執照通過(guò)率高,一般學(xué)生都能在赴日后一年內拿到日本護士執照。經(jīng)過(guò)2018年2月日本護士執照考試,我院正護士考試通過(guò)率為90.5%,準護士考試通過(guò)率為*(準護士執照同樣可以取得醫療工作簽證)。
我院護理(日語(yǔ)方向)學(xué)生就業(yè)率高,在日本已取得護士執照的學(xué)生能*就業(yè)。
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服裝與服飾設計(時(shí)裝設計與表演)
專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 服裝與服飾設計(時(shí)裝設計與表演)
專(zhuān)業(yè)方向: 時(shí)裝設計與表演方向
專(zhuān)業(yè)院系: 服裝藝術(shù)設計系
服裝與服飾設計(時(shí)裝設計與表演方向)專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):服裝與服飾設計(時(shí)裝設計與表演方向)
學(xué) 制:三年
學(xué)歷層次:高職專(zhuān)科
培養目標:培養擁護黨的基本路線(xiàn),適應生產(chǎn)、建設、服務(wù)、管理*線(xiàn)需要的,德、智、體、美等方面全面發(fā)展的,具有服裝行業(yè)相應崗位必備的理論基礎知識和專(zhuān)門(mén)知識,具有較強的時(shí)裝產(chǎn)品陳列、銷(xiāo)售、時(shí)裝表演與活動(dòng)策劃、服裝設計等能力,具有良好的職業(yè)道德、創(chuàng )業(yè)精神和健全的體魄,能從事時(shí)裝陳列設計、時(shí)裝銷(xiāo)售、時(shí)裝表演、活動(dòng)策劃等方面工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型專(zhuān)門(mén)人才。
主干課程:設計素描、設計構成、形體訓練、臺步訓練、時(shí)裝畫(huà)技法、服裝制版與工藝基礎、服裝設計基礎、服裝產(chǎn)品設計、服裝制版與工藝、立體裁剪、服飾品設計與制作、服裝陳列設計、服裝專(zhuān)賣(mài)店管理、服裝電子商務(wù)、服裝ERP管理軟件、時(shí)裝表演造型與訓練、人物形象設計、服裝表演組織與編導、畢業(yè)設計等課程。
就業(yè)方向:在服裝公司、服裝營(yíng)銷(xiāo)公司、時(shí)尚媒體、文化公司等企業(yè)從事設計師(兼試衣模特)、時(shí)裝陳列、時(shí)裝銷(xiāo)售、市場(chǎng)督導、時(shí)裝表演、活動(dòng)策劃等工作。
