高考*大的意義是什么?

于大多數而言,其實(shí)高考是給了你更加靠近夢(mèng)想的機會(huì )。

還記得高三時(shí),我們班來(lái)了個(gè)復讀生。

當所有人都略顯緊張時(shí),他卻十分松弛。

后來(lái)才知道,他不是沒(méi)考上不錯的*,而是心中只有一個(gè)目標,去清華學(xué)核物理。

當他擺正了高考和夢(mèng)想之間的位置,就明白了此時(shí)此刻的復習不是難堪、不是苦難,而是一架橋梁,一張門(mén)票。

鐘英培訓學(xué)校前身是創(chuàng )造了高考補習神話(huà)的昆明鐘惠培訓學(xué)校,學(xué)校創(chuàng )辦于1993年,至今有29年的辦學(xué)歷史,是高考補習戰斗機,云南省補習學(xué)校鼻祖,是云南省辦學(xué)歷史*久、辦學(xué)規模*大的高考補習學(xué)校?！睹褶k學(xué)校報考指南》把鐘英列為:不靠天不靠地,只靠自身努力拼搏的"單打獨斗型"優(yōu)質(zhì)民辦學(xué)校。學(xué)校以雄厚的師資力量,優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué),耐心細致的課后輔導,*前沿的高考信息,科學(xué)嚴謹的教學(xué)管理,規范嚴明的紀律約束,創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)高考補習神話(huà)。

教師學(xué)歷達標率*,中級以上職稱(chēng)達80%以上;學(xué)生公寓管理指導教師20人,均為大專(zhuān)以上學(xué)歷。這支隊伍中有12位特級教師,25位高級教師,有2人獲得*教師的*高榮譽(yù)"蘇步青獎",我校的教師都有幾年以上的培訓經(jīng)驗,能正確把握高考和*的方向。

為貫徹落實(shí)溫總理的辦學(xué)理念,邱鐘英董事長(cháng)請來(lái)了**校長(cháng)帶領(lǐng)一支懂教育、善管理、愛(ài)學(xué)生的行家里手組成鐘英中學(xué)的管理團隊。

學(xué)校由*、*執教;**的專(zhuān)職班主任負責學(xué)生全過(guò)程管理制度;云南*把封閉式管理與媽媽式服務(wù)有機結合;構建基礎課、特色課、特長(cháng)課三維一體,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;嚴謹高效的課堂教學(xué)運轉模式,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊;推廣大腦開(kāi)發(fā),確保學(xué)生達到事半功倍的效果。