卸下未來(lái)重重的包袱,走進(jìn)教室靜靜的考場(chǎng),不畏高考疊疊的把關(guān),只愿今日穩穩的發(fā)揮,六月六七日高考時(shí),愿高考順利!我知道你正在經(jīng)歷人生中的一次重要挑戰,或許你有焦慮、有恐懼,也有激動(dòng),但我想說(shuō),請不要忘記身邊所有關(guān)愛(ài)著(zhù)你的人,我們是你堅強的后盾。

報名須知

1.高考復習生

2.高三應屆生

3.高三應往屆藝術(shù)生

報名方式

1.網(wǎng)上報名(微信、QQ預約報名)

2.電話(huà)預約報名

3.現場(chǎng)報名(學(xué)校地州辦公室現場(chǎng)報名)

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師資

要成為一名合格的新東方老師需要經(jīng)歷"四面—四培—三審"的考核流程。

在成為一名合格的新東方老師之后,還需要經(jīng)過(guò)*組對其經(jīng)驗、功底、提分、績(jì)效、留存等情況的重重考核與篩選。

在教學(xué)過(guò)程中*組跟盯課堂教學(xué)質(zhì)量,嚴抓課后反饋,細查周測月測分析,督促教學(xué)計劃落實(shí)情況。

在學(xué)員管理過(guò)程中具備精細化的管理模式——對學(xué)生檔案、日常管理、反饋回訪(fǎng)、活動(dòng)組織等方面的管理周全到位,根據學(xué)生類(lèi)型制定個(gè)性化管理模式。

五步教學(xué)法

做準備:學(xué)管師引導孩子進(jìn)入學(xué)習狀態(tài),并配合教師進(jìn)行進(jìn)門(mén)測,檢驗上節課學(xué)習效果;

授新課:教師知識層面及能力層面講解,學(xué)管同步課堂筆記,標記重難點(diǎn);

即落實(shí):教師根據新課內容引導解決相應實(shí)際問(wèn)題,學(xué)管統計答題情況數據;

清遺漏:教師根據本班學(xué)員答題情況進(jìn)行針對性講解,學(xué)管線(xiàn)上一對一答疑;

出總結:學(xué)管配合教師進(jìn)行出門(mén)測,將課程學(xué)情分析反饋給家長(cháng)。