北京商務(wù)日語(yǔ)培訓機構排名，北京日語(yǔ)培訓在不斷完善，下面小編把自己了解到的學(xué)習日語(yǔ)有什么用，哪些人群比較適合學(xué)習日語(yǔ)？，咱們學(xué)習日語(yǔ)的原因，日語(yǔ)發(fā)音的元音，日語(yǔ)等級考試需要注意什么，日語(yǔ)N3,N4,N5都什么水平分享給大家。

1.學(xué)習日語(yǔ)有什么用

雖然日語(yǔ)的使用范圍沒(méi)有英語(yǔ)那么廣，但同樣會(huì )日語(yǔ)的人也沒(méi)有英語(yǔ)那么多呀。而且也有越來(lái)越多英語(yǔ)*的人在學(xué)習日語(yǔ)了呀。如果你是學(xué)業(yè)上要學(xué)日語(yǔ)那就是專(zhuān)業(yè)上面的用處，如果你是為了看電視劇不用看字幕也能聽(tīng)得懂日語(yǔ)，那就是消遣的好處，主要看你的目標是什么，好處多多。

2.哪些人群比較適合學(xué)習日語(yǔ)？

一般情況下都是一些什么人群在學(xué)習日語(yǔ)呢？那我們肯定都知道，學(xué)習日語(yǔ)肯定都是有需要的人才會(huì )去學(xué)日語(yǔ)的。如果非要問(wèn)日語(yǔ)到底適合什么樣的人群學(xué)習。小編只能告訴大家，其實(shí)只要想學(xué)都可以學(xué)習日語(yǔ)的，主要按自己需求哪方面了。但大多數人學(xué)習日語(yǔ)是為了去日本留學(xué)，還有一部分人為了日語(yǔ)考研，當然個(gè)別的是想在日本創(chuàng )業(yè)，當然也有個(gè)人興趣愛(ài)好去學(xué)日語(yǔ)的。

3.咱們學(xué)習日語(yǔ)的原因

咱們不管學(xué)習哪種語(yǔ)言，首先肯定要先明確自己學(xué)習這門(mén)語(yǔ)言的一個(gè)原因或目的，然后再去學(xué)習。日語(yǔ)也一樣，清楚咱們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習日語(yǔ)，學(xué)習日語(yǔ)的目的是什么？其實(shí)可以分為兩類(lèi)，一部分同學(xué)學(xué)日語(yǔ)的目的是留學(xué)，考級，考研等，具有明確的目標性，愿意為了達成目標而付出精力，時(shí)間和金錢(qián)，這類(lèi)人的學(xué)習意愿很強烈，也是能夠完成自己的學(xué)習需求的。還有一部分同學(xué)學(xué)習日語(yǔ)純屬興趣，只是簡(jiǎn)單學(xué)習學(xué)習就成。

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4.日語(yǔ)發(fā)音的元音

咱們學(xué)習日語(yǔ)，首先要了解日語(yǔ)的發(fā)音，而發(fā)音里元音也很重要的。日語(yǔ)的元音只有5個(gè)，即“あ”、“い”、“う”、“え”、“お”。與漢語(yǔ)不同的是，日語(yǔ)自然發(fā)音時(shí)，唇形變化比漢語(yǔ)小。而且，發(fā)音時(shí)口形和聲調的高低始終不變，這一點(diǎn)應特別注意。

5.日語(yǔ)等級考試需要注意什么

日語(yǔ)水平測試是測試我們的日語(yǔ)水平，所以首先就是測試我們是否具備在日本學(xué)習或工作所需的日語(yǔ)水平； 二是通過(guò)考試成績(jì)，了解我們對日語(yǔ)的理解和日語(yǔ)水平； 在考試中，我們可以展示我們的日語(yǔ)學(xué)習能力和日語(yǔ)使用能力。

6.日語(yǔ)N3,N4,N5都什么水平

日語(yǔ)N3能看懂簡(jiǎn)單的動(dòng)畫(huà)，如哆啦a夢(mèng)等，并能以自然語(yǔ)速進(jìn)行日常交流。 日本高考的難點(diǎn)在N3附近。 去日本不需要導游翻譯。 日語(yǔ)N4水平，能聽(tīng)懂一些簡(jiǎn)單的句子，能進(jìn)行一些日常對話(huà)。 日語(yǔ)N5水平，已經(jīng)可以看懂一些簡(jiǎn)單的句子，也能理解簡(jiǎn)單的對話(huà)。

學(xué)習日語(yǔ)有什么用，哪些人群比較適合學(xué)習日語(yǔ)？，咱們學(xué)習日語(yǔ)的原因，日語(yǔ)發(fā)音的元音，日語(yǔ)等級考試需要注意什么，日語(yǔ)N3,N4,N5都什么水平說(shuō)明是金子到哪里都能發(fā)光，但前提是自己要去挖掘。有問(wèn)題，找小編。北京商務(wù)日語(yǔ)培訓機構排名

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