我們什么都沒(méi)有,*的本錢(qián)就是青春。夢(mèng)想讓我與眾不同,奮斗讓我改變命運!你不勇敢,沒(méi)人替你堅強!自信的生命*美麗!學(xué)會(huì )寬容,要有一顆寬容的愛(ài)心!心有多大,舞臺就有多大。相信夢(mèng)想是價(jià)值的源泉,相信眼光決定未來(lái)的一切,相信成功的信念比成功本身更重要,相信人生有挫折沒(méi)有失敗,相信生命的質(zhì)量來(lái)自決不妥協(xié)的信念。

學(xué)校秉承對家長(cháng)負責、對社會(huì )負責的態(tài)度,嚴格打造積極有效的學(xué)生管理制度,做到從管理好學(xué)生的日常學(xué)習生活習慣抓起,養成"對學(xué)習生活自律""對未來(lái)自信",有利于促進(jìn)學(xué)生提高成績(jì)。

學(xué)校有中餐食堂及清真食堂,可同時(shí)容納1000人就餐,并提供小吃店、冷飲、超市等。學(xué)生住宿標準為6至8人間學(xué)生公寓,每樓層有單獨的衛生間、單獨洗澡間、洗衣房等;每層樓都有生活老師,學(xué)生每天的情況生活老師在第二天交給班主任。

在選擇高考復讀機構的時(shí)候,需要考慮到班級人數,如果班級都是七八十人的班級,那么自然沒(méi)有針對性?？v然不選擇一對一的輔導機構,也要選擇小班授課,確保老師有足夠豐富的精力來(lái)面對學(xué)生進(jìn)行分析,這樣自然可以拿出針對性的方案。 

對于高考復讀機構而言老師固然重要,但是確切的說(shuō)是教師團隊的重要性。目前很多輔導機構都會(huì )關(guān)注高三復讀生,而招聘往往是具體的老師,而實(shí)際上師資力量強大的體現是具體的教師團隊,因此需要考察整個(gè)教師團隊的實(shí)力而不是單個(gè)老師。

還有就是具體課程的安排要重視,復讀課程和高三課程有很大不同,應該確保課程具有針對性。很多學(xué)生已經(jīng)有很高的基礎,這種情況下就要確保復讀的課程都是針對高考的,只要在高考中獲得更高的成績(jì)就是好樣的,因此就要從這些方面開(kāi)始考慮,這樣才能真正做到孩子復讀時(shí)成績(jì)有明顯的提高,這是*不能忽視的方面。