成都愷酷少兒街舞課程

1、 萌芽班 ( 4-6歲)

萌芽班注重快樂(lè )學(xué)習, 在課堂中全面調動(dòng)孩子的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和動(dòng)覺(jué)三大感官功能。通過(guò)對四肢、節奏感及表演能力等有趣的練習,達到玩耍即學(xué)習的教學(xué)模式。另外萌芽課程將通過(guò)課堂行為規范、課堂互動(dòng)和戶(hù)外演出等培養孩子各項綜合能力,讓孩子在快樂(lè )學(xué)習過(guò)程中培養音樂(lè )感和獨立意識。

2、 興趣班( 7-12歲)

興趣班從入到專(zhuān)業(yè)分為5個(gè)級別,涵蓋了26個(gè)元素。注重孩子的身體素質(zhì)及技術(shù)提高,更能培養自信、樂(lè )觀(guān)、堅毅的性格。在孩子擁有一技之長(cháng)的同時(shí),豐富孩子的藝術(shù)審美,使之從小就具備時(shí)間概念、協(xié)調能力和責任心。

3、明星班(5-12歲)

明星班注重打造未來(lái)偶像,通過(guò)縝密的考核制度公平的面向全體愷酷學(xué)員。明星班更重視學(xué)員藝術(shù)靈感培養和興趣方向訓練,通過(guò)豐富的舞臺活動(dòng)給學(xué)員累積經(jīng)驗和自信。

4、成都愷酷少兒街舞的街舞老師皆畢業(yè)于藝體專(zhuān)業(yè)院校,具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗,所有教練持有中舞協(xié)教師資格證,全職任教,才德兼備。

5、街舞相關(guān)于其他運動(dòng)的優(yōu)勢就是它不只僅是一項運動(dòng),不只僅包含一切運動(dòng)一切的東西。它還有這更多的用途,性?xún)r(jià)比高于其他運動(dòng)。例如能夠扮演,能夠交際,能夠商業(yè)演出,能夠培育本人的氣質(zhì)。而且隨同著(zhù)音樂(lè ),釋放本人的情感,是一件很美好的事情。假如我們在客觀(guān)角度上去選擇,肯定會(huì )選擇性?xún)r(jià)比不錯的。所以,那必然是選擇愷酷少兒街舞。

成都少兒乒乓球培訓學(xué)校哪家好

一、

1、跳舞能夠更靈動(dòng)

2、街舞是一種訓練小肌肉群的運動(dòng),它很好地彌補了其他健身項目的局限,使鍛煉更全面,鍛煉舞者的動(dòng)作協(xié)調性和舞感,以及肢體協(xié)調性,提高肢體協(xié)調能力。

3、跳舞能夠更自信

4、街舞不僅令人熱情澎湃,有利于增強健康的體魄,挖掘的才藝潛質(zhì)。同時(shí)也讓舞者保持思想敏捷,克服不愛(ài)動(dòng)、不愛(ài)說(shuō)話(huà)、孤僻膽怯的性格弱點(diǎn),培養自信、自強、堅毅、外向的性格以及良好的團隊精神。

5、跳舞能夠更聰明

6、有利于促進(jìn)智力的發(fā)展,舞者在動(dòng)作、節奏、娛樂(lè )中提高了模仿能力,加深了對于外界事物的認識和理解。

7、跳舞能夠更自律

8、有利于培養良好的道德意識和意志品質(zhì),舞蹈是一門(mén)整體藝術(shù),舞蹈往往是以群舞形式進(jìn)行排練或演出的,整齊的隊形、劃一的節奏,常常是衡量整體美感的標準之一。如果動(dòng)作不協(xié)調,就會(huì )影響甚至破壞畫(huà)面的美感。

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二、

NEW YORK STYLE它就是我們一般所看到的身體扭曲變形、各種街舞大串聯(lián)的風(fēng)格?；蛟SN

EW YORK是HENRY的大本營(yíng),所以自然而然的這個(gè)地區的HIP-HOP風(fēng)格也較偏向HENRY的風(fēng)格,原

地性的舞蹈加上身體奇怪的扭曲與LOCKING(鎖舞)、POPING(機器舞)、WAVE(電流)這些

東西的大會(huì )串,我們不難想象它正是一種黑人的隨性作風(fēng)。而 L.A. STYLE的HIP-HOP,它承襲

延續了MC HAMMER及巴比布朗時(shí)期所流行的街舞。大動(dòng)作及腳步的變化性,也保有了其勁爆的

特性,只是在動(dòng)作的變化上增加了許多新的花樣。也因為HIP-HOP分成了這兩大派系,所以許

多舞者或雜志媒體上就不再統稱(chēng)他們?yōu)镠IP-HOP DANCE:他們稱(chēng)NEW YORK STYLE的HIP-HOP為N

EW SCHOOL。