深圳福田哪里有學(xué)自閉癥康復訓練的培訓中心,既然你誠心誠意的發(fā)問(wèn)了東莞感統訓練。那小編就大發(fā)慈悲的告訴你自閉癥兒童的具體癥狀,自閉癥兒童的許多癥狀源,自閉癥的社交和語(yǔ)言障礙,如何改善注意力不集中,感統失調造成的原因,寶寶什么時(shí)候參加感統訓練比較好。
1.自閉癥兒童的具體癥狀
我們所說(shuō)的除上述的康復訓練方法外,還可以結合自閉癥兒童的具體癥狀和家庭實(shí)際,開(kāi)展親子溝通技巧訓練、理解能力訓練和生活自理能力訓練等。音樂(lè )、舞蹈、繪畫(huà)和角色扮演等非語(yǔ)言表達技巧的訓練,既可以幫助自閉癥兒童釋放被言語(yǔ)障礙所壓抑的情緒,也能夠幫助他們提升社交技能。
2.自閉癥兒童的許多癥狀源
自閉癥兒童的許多癥狀源于感覺(jué)統合的失調,而自然環(huán)境中恰恰蘊含著(zhù)豐富的感官刺激。潺潺的溪流、七彩的云霞、芬芳的花朵、明媚的陽(yáng)光、溫潤的風(fēng)等,帶給兒童的是直接又整合的感官體驗。大自然是治療自閉癥的良方。與自然接觸,在大自然中奔跑、嬉戲和玩耍,有利于自閉癥兒童身心健康、認知和社會(huì )情感的發(fā)展。
3.自閉癥的社交和語(yǔ)言障礙
自閉癥兒童的社交和語(yǔ)言障礙,一定程度源于其對不同感覺(jué)所獲得信息的整合出現困難,從而對復雜的運動(dòng)和社交情境缺少綜合理解與恰當反應。感覺(jué)統合訓練是基于自閉癥兒童發(fā)育過(guò)程中神經(jīng)系統的可塑性,將游戲、藝術(shù)和運動(dòng)相結合,對自閉癥兒童進(jìn)行感覺(jué)輸入訓練,

4.如何改善注意力不集中
從孩子的興趣愛(ài)好入手,多和孩子互動(dòng),做他們感興趣的事情。孩子平時(shí)在游戲的時(shí)候要盡量的豐富孩子游戲內容,并且在孩子游戲的時(shí)候出現在他視野中的玩具不要超過(guò)三樣。給孩子一個(gè)安靜并且整潔的空間,大人不要隨意走動(dòng)或者趕過(guò)來(lái)打擾孩子。引導孩子做一些訓練注意力的小游戲,常見(jiàn)的有找不同、拼圖和舒爾特方格法等;適當的引導孩子做一些有益于注意力的小游戲,比如“大家來(lái)找茬”,拼圖等游戲。
5.感統失調造成的原因
現在有很多感覺(jué)障礙的寶寶,尤其是在大城市。主要原因是我們的育兒環(huán)境和育兒方式存在問(wèn)題。大城市的寶寶們基本都遠離大自然,大多被關(guān)在屋里堆滿(mǎn)了積木和樂(lè )高積木。我沒(méi)有快樂(lè )的童年快樂(lè )地玩耍,久而久之,逐漸導致感覺(jué)統合失調。
6.寶寶什么時(shí)候參加感統訓練比較好
感覺(jué)統合失調讓很多家長(cháng)緊張。很多家長(cháng)不知道自己的寶寶是不是感覺(jué)統合失調,因為感覺(jué)統合失調的早期癥狀父母很難察覺(jué)。如果家長(cháng)能早點(diǎn)發(fā)現,在6歲之前進(jìn)行干預訓練,寶寶走的彎路就會(huì )少很多,訓練效果自然會(huì )好很多。
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