湖南華中工業(yè)技工學(xué)校2022已更新(今天news)
二、以身作則,為人師表
育人先育己,己所不欲,勿施于人
我認識到班主任不僅僅是一個(gè)班級的組織者和管理者,更是一個(gè)班級的教育者。平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)間比其他老師要多才能了解到班級*及時(shí)*真實(shí)的情況,
因此班主任的一舉一動(dòng),都將對學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。俗話(huà)說(shuō):"身教重于言教。"老師的外在行為表現對學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,會(huì )對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,尤其是對辨別能力、自控能力較差的孩了影響尤為突出。因此,平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí),我都嚴格要求自己,做到"要學(xué)生做到的,老師先要做到"。比如,要求學(xué)生做到講究衛生,不隨便丟紙屑雜物,在平時(shí),我是把紙屑雜物丟到城圾箱里,地上看到的垃圾隨手撿起,然后投放到近處的垃圾箱里,那些近旁的學(xué)生看到我這樣做之后,會(huì )和其他學(xué)生說(shuō),那些隨便丟紙屑雜的學(xué)生會(huì )受到教育,隨便丟紙屑雜物的學(xué)生基本上會(huì )收斂一點(diǎn)。教育學(xué)生講文明懂禮貌,那么我也會(huì )主動(dòng)跟學(xué)生問(wèn)好,學(xué)生向我我主動(dòng)問(wèn)好了,我也會(huì )微笑點(diǎn)頭示意禮回,常跟學(xué)生說(shuō):"謝謝你,請、、、、"之類(lèi)的禮貌用語(yǔ),孩子也會(huì )自然地用禮貌用語(yǔ)來(lái)回答我。我堅信,這樣的一種正面影響一定能有益學(xué)生的發(fā)展。

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護理專(zhuān)業(yè)     護理學(xué)是自然科學(xué)、社會(huì )科學(xué)、人文科學(xué)等多*相互滲透的一門(mén)綜合性應用*?，F代護理理念是對生命全程和全方位的護理,包含健康促進(jìn)、疾病預防和疾病后健康恢復等,是其它現代技術(shù)不可替代的。目前全球急需具備多元文化底蘊、系統醫學(xué)知識、嫻熟專(zhuān)業(yè)技能、豐富臨床經(jīng)驗和厚重職業(yè)潛能的高素質(zhì)護理專(zhuān)業(yè)人才。
《健康*2030規劃綱要》明確提出:提供公平可及、系統連續的健康服務(wù),實(shí)現更高水平的全民健康,要把全生命周期健康管理理念貫穿全行業(yè)。中職護理專(zhuān)業(yè)學(xué)生升學(xué)可對接與健康和教育相關(guān)的40個(gè)專(zhuān)業(yè)方向,其中女生在幼師、醫學(xué)美容、航空、高鐵等專(zhuān)業(yè),男生在藥學(xué)、中醫康復、針灸推拿、口腔技術(shù)、醫學(xué)檢驗等專(zhuān)業(yè)的選擇中均占優(yōu)勢。
2021年*職業(yè)教育改革力度加大,中高職貫通培養渠道暢通,博雅為莘莘學(xué)子升學(xué)和就業(yè)提供*優(yōu)渠道,助力體現學(xué)生個(gè)人價(jià)值,實(shí)現人生夢(mèng)想。

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幼兒保育   
(專(zhuān)業(yè)代碼:770101)
培養目標:
本專(zhuān)業(yè)堅持立德樹(shù)人,為我校與省內*高職院校及各大幼教集團聯(lián)合共建,面向城鄉各級各類(lèi)幼兒園、早教機構,具有嬰幼兒保健科學(xué)知識及嬰幼兒教育理論知識,并根據嬰幼兒生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及保育保教工作的要求,熟練掌握嬰幼兒工作的各項技能,具有較高的文化素養、藝術(shù)素養和職業(yè)發(fā)展基礎的幼兒園教師及保育、保教人員。培養從事幼兒園保育、教育等工作,德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型人才。