南京國際學(xué)校ossd課程培訓排名推薦,今天看到朋友發(fā)的南京國際高中,我也在網(wǎng)上查了下學(xué)習IB課程有什么用,IB課程含金量高,國際學(xué)校入學(xué)怎么備考,選擇國際高中的利弊,怎么入讀國際學(xué)校,國際高中與普高課程設置一樣嗎,國際藝術(shù)高中好進(jìn)嗎。
1.學(xué)習IB課程有什么用
全球四大高中課程體系分別是A-Level、IB、AP 、VCE課程,其他基本都是小眾課程,那么我們想上國際高中,那就必須藥學(xué)習上面的這些課程,不管你是上國內還是國外的國際高中,IB為全球學(xué)生開(kāi)設的從幼兒園到*預科的課程,授課語(yǔ)言為英語(yǔ),主要的學(xué)員年齡在3到19歲的學(xué)生提供智力情感和個(gè)人發(fā)展和社會(huì )技能方面的教育,為學(xué)生將來(lái)上國際高中打基礎。
2.IB課程含金量高
IB課程在所有國際課程中,家長(cháng)往往聽(tīng)說(shuō),IB課程最難、含金量*,但它到底是什么,有哪些要求,家長(cháng)卻很難有一個(gè)追根溯源的了解。面對如此普遍的困擾,外灘君策劃了這輯報告,記者釆訪(fǎng)IB官方組織的*區負責人。老師和行業(yè)工作者,從7個(gè)方面對IB課程做了一次徹底的調查與解讀。

3.國際學(xué)校入學(xué)怎么備考
入學(xué)考試多為:英語(yǔ)、數學(xué)、漢語(yǔ)。 會(huì )參考以前學(xué)校的老師推薦信和成績(jì)單。 高考的要求會(huì )更高,英語(yǔ)水平一定要達標,因為一般的試卷都會(huì )是英文試卷。 比如要求的詞匯量在5000-6000以上,或者托福成績(jì)在75以上,雅思成績(jì)在5.5以上。 其次,面試的難度也會(huì )大大提高。 會(huì )有多種形式的面試。 除了口語(yǔ)能力,還要通過(guò)考試,適應能力也需要鍛煉。 同時(shí),大部分國際學(xué)校都會(huì )要求家長(cháng)進(jìn)行面談,同時(shí)也需要對學(xué)生的家庭進(jìn)行評估。 為了順利通過(guò)國際高中入學(xué)考試,你可以找一個(gè)專(zhuān)業(yè)的入學(xué)考試準備班,花時(shí)間提高你的英語(yǔ)閱讀和寫(xiě)作能力。
4.選擇國際高中的利弊
有好的有壞的。不過(guò)對于想考上好*的本科生來(lái)說(shuō),去國際高中學(xué)習國際課程還是一個(gè)不錯的選擇。但前提是孩子在國際高中的氛圍很好,積極向上。如果你只是胡鬧,*出國考上所謂的*承認的外國*,你以后再回來(lái)就沒(méi)有競爭力了,所以不管?chē)鴥鹊?還是國外的*,還是要有扎實(shí)的基礎 真本事,沒(méi)有好習慣,沒(méi)有真正的知識一切都是徒勞的。
5.怎么入讀國際學(xué)校
入讀國際學(xué)校需要掌握大量的英語(yǔ)詞匯。 既要有扎實(shí)的英語(yǔ)把控能力,才能順利通過(guò)國際學(xué)校入學(xué)考試,接軌國際學(xué)校課程,還需要學(xué)習外國人的思維方式。 從國際學(xué)校的原版課程入手,一方面可以大大擴展你的詞匯量,另一方面還可以提高你的英語(yǔ)快速閱讀能力和思維能力,找到合適的表達方式。
6.國際高中與普高課程設置一樣嗎
普通高中的課程分為文科和理科,課程相對固定,學(xué)生只需要一步一步地學(xué)習就行。國際高中提供國際課程,課程不僅多樣化,而且學(xué)生可以根據自己的優(yōu)勢、興趣和未來(lái)的發(fā)展方向自由選擇所學(xué)的課程。首先,國際高中的課程允許學(xué)生選擇課程。學(xué)生在選課上有更大的自由度,課程的難易程度會(huì )被評分,科目不好的可以選擇難度較低的課程。其次,高考是計分制,一分就能看出差距,也可能因為一分的差距而失去一些機會(huì )。但是,國際高中是分年級的,學(xué)生可以在哪個(gè)級別學(xué)習哪個(gè)級別,而不是為了考試多一兩分;一年有幾次報考國外*標準化考試的機會(huì ),不會(huì )出現偏題或怪題,但高考一年只有一次機會(huì ),是篩選式考試,難度會(huì )相應增加。
7.國際藝術(shù)高中好進(jìn)嗎
國際藝術(shù)高中一般需要參加入學(xué)考試才能被錄取。國際藝術(shù)高中的專(zhuān)業(yè)考試包括觀(guān)察、繪畫(huà)和創(chuàng )作。專(zhuān)業(yè)面試方面,評估候選人在表達個(gè)人觀(guān)點(diǎn)和觀(guān)點(diǎn)時(shí)的邏輯推理能力,由專(zhuān)業(yè)老師現場(chǎng)進(jìn)行一對一面試。英語(yǔ)方面,被高一錄取的考生,如雅思總分4.5或托福40,可申請英語(yǔ)*入學(xué)。國際藝術(shù)高中課程與*無(wú)縫對接,學(xué)生可以近距離體驗藝術(shù)產(chǎn)業(yè)的一流資源。國際藝術(shù)可以結合學(xué)生自身特點(diǎn)和成長(cháng)背景,從學(xué)生的學(xué)習能力發(fā)展和綜合能力發(fā)展兩個(gè)方面進(jìn)行個(gè)性化規劃和指導,*限度地發(fā)揮學(xué)生的潛力,實(shí)現每個(gè)學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。
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