演講口才培訓摘要:"三月十四日下午兩點(diǎn)三刻,當代偉大的思想家停止思想了。讓他一個(gè)人留在房里還不到兩分鐘,等我們再進(jìn)去的時(shí)候,便發(fā)現他在安樂(lè )椅上安靜地睡著(zhù)了——但已經(jīng)是永遠地睡著(zhù)了。"

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演講口才培訓摘要:林肯的演說(shuō),可謂是句句言而有實(shí),句句言簡(jiǎn)意賅,句句感人心弦,不愧為流芳百世的佳作。在快節奏的社會(huì )生活中,人們沒(méi)有耐心去聽(tīng)那些漫無(wú)邊際的空洞語(yǔ)言。

演講口才培訓摘要:人們在交往過(guò)程中,觀(guān)察對方多的地方便是臉。演講者演講的時(shí)候,人們會(huì )從講演者開(kāi)端的表情對講演者做出判別,從內心發(fā)生一種喜歡或者不喜歡的感覺(jué)。表情有喜怒哀樂(lè ),但一般情況下多的表情仍是以淺笑為主,這是拉近演講者和聽(tīng)眾之間間隔的簡(jiǎn)單有效的辦法。演講中多用反詰、排比句式,不只能夠著(zhù)重表達的內容,并且能夠增強言語(yǔ)的氣勢,帶動(dòng)全場(chǎng)的氣氛。因而,講演者要針對聽(tīng)眾的心理特點(diǎn),恰當地運用反詰和排比句式。這樣,無(wú)論是敘說(shuō)、談?wù)撊允鞘闱?都會(huì )獲取先聲奪人的作用。在講演場(chǎng)合,演講者說(shuō)一些豪言壯語(yǔ)能調動(dòng)聽(tīng)眾的積極性,能夠引起人們內心深處的共鳴,從而引發(fā)超強的情感風(fēng)暴。

演講口才培訓摘要:因此必須系統地學(xué)習寫(xiě)作和口頭表達的專(zhuān)業(yè)知識,掌握必要的表達方式、方法和技巧。只有這樣,才能靈活嫻熟的運用你平時(shí)積累的素材來(lái)表達自己的觀(guān)點(diǎn),從而達到提升表達能力的目的。

你是否上臺緊張,發(fā)抖,出汗,大腦一片空白,說(shuō)話(huà)語(yǔ)無(wú)倫次,甚至張不開(kāi)口?

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