武漢武昌有沒(méi)有國際學(xué)校培訓班，最近看了一下關(guān)于武漢國際高中 。通過(guò)這些了解一下國際高中怎么轉回普高，國際高中和普高的區別，國際高中和留學(xué)該怎么選擇，國際高中課程優(yōu)勢有哪些，國際高中到底好不好呢，讀完國際高中以后還能參加高考嗎 。

1.國際高中怎么轉回普高

如果學(xué)生想轉回普通高中，需要先到原學(xué)校申請國內學(xué)生身份再轉其他學(xué)校（如果不能申請高中身份，可以選擇申請 國內學(xué)籍，中專(zhuān)學(xué)歷，也有資格參加高考）。 也會(huì )有一些國際學(xué)校會(huì )注冊雙重學(xué)生身份的學(xué)生，這樣他們就可以直接轉學(xué)，而無(wú)需重新申請學(xué)生身份。

2.國際高中和普高的區別

國際高中和高中*的本質(zhì)區別是教育方式完全不同。 如果進(jìn)入普通的高中，很多孩子都會(huì )拼盡全力去參加高考。 如果這些孩子進(jìn)入國際高中，申請國外*，高中三年的學(xué)習就不會(huì )那么難了。 但不言而喻，如果你決定申請國際高中，你的孩子的英語(yǔ)必須有顯著(zhù)提高。 孩子需要從普通*的英語(yǔ)水平飛躍到國外*的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)報告水平，這不是每個(gè)人都能做到的。

3.國際高中和留學(xué)該怎么選擇

如果同學(xué)自主能力比較強，心理更成熟，語(yǔ)言水平和對新環(huán)境適應能力更強，則可以考慮讀海外高中，這樣才能在海外高中階段更好的管理自己，獲得各方面長(cháng)足的成長(cháng)；如果同學(xué)在這個(gè)階段對父母的依賴(lài)性比較強，那么則建議選擇國際高中入讀，同時(shí)*化利用周?chē)母鞣N資源，提升自己高中階段的硬實(shí)力和軟性背景競爭力，為申請海外本科加分

4.國際高中課程優(yōu)勢有哪些

國際高中開(kāi)設的課程均通過(guò)國際認證，如IBDP認證、AP認證、A-level認證等。只有通過(guò)了國際認證的國際高中才能開(kāi)設相應的課程，所以國際高中生學(xué)習的課程都是具有一定含金量的課程。其次國際高中開(kāi)設的課程都是國外正統課程體系，大致可以分為兩大課程體系：英式課程和美式課程。還有國際高中的老師都是外國老師，學(xué)生在這種環(huán)境中學(xué)習，英語(yǔ)水平可以很快提高。就讀國際高中課程的學(xué)生將來(lái)都會(huì )想申請外國*。近年來(lái)，國內和國際高中的海外*申請率也在不斷提高。

5.國際高中到底好不好呢

國際學(xué)校好還是不好要分具體情況來(lái)看，凡事都不可能被一錘定音，都是有利有弊有雙面性的。在國際學(xué)校讀書(shū)最重要的一點(diǎn)就是，要明確自己的未來(lái)是不參加高考的，不參加高考就意味著(zhù)學(xué)生是要走出國留學(xué)這條路的，那在國際學(xué)校讀書(shū)就需要針對國外高校的錄取制度來(lái)進(jìn)行培養，而國外高校錄取學(xué)生最看重的除了像國內高考制度一樣的紙面分數以外，還會(huì )在意學(xué)生的各個(gè)方面

6.讀完國際高中以后還能參加高考嗎

當然，國際學(xué)校會(huì )為孩子保留學(xué)籍，自然可以參加高考。 不過(guò)，與*不同的是，大部分國際高中基本上都會(huì )直接采用國外的課程體系，比如A-level、AP或者IB等等和系統 課程也有很大的不同。 就算孩子能考考，考上國內一流*的幾率不大。 因此，家長(cháng)在為孩子選擇這樣的國際高中之前，一定要慎重考慮。

上面講述了武漢國際高中，武漢武昌有沒(méi)有國際學(xué)校培訓班有啥不了解，請來(lái)咨詢(xún)作者。

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