北京排名日語(yǔ)初級培訓機構排行榜，不懂可以問(wèn)，不會(huì )可以學(xué)，在接下來(lái)的北京日語(yǔ)培訓文章中，你就會(huì )學(xué)到日語(yǔ)學(xué)起來(lái)拿不拿，日語(yǔ)的基本構成，學(xué)習日語(yǔ)發(fā)音的重要性，日語(yǔ)發(fā)音的長(cháng)音，日語(yǔ)等級考試需要注意什么，日語(yǔ)N2水平與用途。

1.日語(yǔ)學(xué)起來(lái)拿不拿

日語(yǔ)也算是小語(yǔ)種了，而且受古漢語(yǔ)影響比較大，所以日語(yǔ)中也會(huì )有很多的漢子，學(xué)習起來(lái)也比較易懂，所以零基礎的伙伴入門(mén)也挺好上手的。目前日語(yǔ)的應用范圍還是比較廣：1、生肉的動(dòng)漫日劇隨便看2、兼職賺外快，多一份收入3、高考用日語(yǔ)，輕松拿高分4、赴日留學(xué)就職5、赴日自由行，節省翻譯費6、可選擇日語(yǔ)考研，擺脫英語(yǔ)。

2.日語(yǔ)的基本構成

許多小伙伴非常喜歡日本文化，想學(xué)。為了看喜歡的動(dòng)畫(huà)片或者自由行。無(wú)論你想學(xué)日語(yǔ)的原因是什么，你都需要先了解最基本的知識、日語(yǔ)的起源和組成。日本在古代只有民族語(yǔ)言，沒(méi)有文字。在我國隋唐時(shí)期，漢文化傳入日本。為了使日本文化煥然一新，在日本出現了盛極的天平文化。文字也從那時(shí)起傳入日本，最初以漢字為語(yǔ)言的表示符號。日語(yǔ)是語(yǔ)速快的語(yǔ)言，這種記憶方法非常復雜。之后，日本人根據漢字簡(jiǎn)化了現在的假名。

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3.學(xué)習日語(yǔ)發(fā)音的重要性

其實(shí)不管學(xué)習哪一門(mén)語(yǔ)言，小編個(gè)人認為發(fā)音還是非常重要的。如同英語(yǔ)一樣，如果發(fā)音不準，那說(shuō)出來(lái)的英文意思肯定也就變味了。學(xué)習日語(yǔ)，尤其是零基礎的同學(xué)學(xué)發(fā)音，小編建議還是跟著(zhù)專(zhuān)業(yè)老師學(xué)習比較好，一開(kāi)始學(xué)習就直接學(xué)習準確的發(fā)音，發(fā)音都學(xué)對了，那后面的語(yǔ)法和單詞學(xué)起來(lái)就容易些了，也可以自學(xué)了。日語(yǔ)的準確發(fā)音，咱們可以聽(tīng)聽(tīng)錄音，跟著(zhù)老師讀就行。

4.日語(yǔ)發(fā)音的長(cháng)音

在咱們的實(shí)際生活中，漢語(yǔ)普通話(huà)里沒(méi)有由于元音的發(fā)聲長(cháng)短，而表示不同意思的現象。日語(yǔ)普通話(huà)中，元音的長(cháng)度有兩種。長(cháng)元音的長(cháng)度大致為短元音的兩倍。例如，短元音的え是“繪畫(huà)”的意思；而長(cháng)元音ええ則意為“是”“對”，表示肯定的應答。請聽(tīng)錄音分辨元音的長(cháng)短，反復練習。

5.日語(yǔ)等級考試需要注意什么

日語(yǔ)水平測試是測試我們的日語(yǔ)水平，所以首先就是測試我們是否具備在日本學(xué)習或工作所需的日語(yǔ)水平； 二是通過(guò)考試成績(jì)，了解我們對日語(yǔ)的理解和日語(yǔ)水平； 在考試中，我們可以展示我們的日語(yǔ)學(xué)習能力和日語(yǔ)使用能力。

6.日語(yǔ)N2水平與用途

日語(yǔ)N2是什么水平呢？有什么用途想去日本讀本科，可以和日本人正常交流，看日本的綜藝節目和電視劇?？梢钥慈照Z(yǔ)文章；可以看稍微復雜一點(diǎn)的日語(yǔ)文章。 如果你在HDC日語(yǔ)學(xué)習班學(xué)習，大約8個(gè)月就可以拿到N2成績(jì)。

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