寧波軟件測試0基礎培訓班排名，找準自己的人生坐標，來(lái)軟件測試培訓一切又會(huì )是新的起點(diǎn)，以下內容小編做了詳細的講解軟件測試工程師的經(jīng)驗，軟件性能測試技術(shù)，軟件測試管理方向，軟件測試行業(yè)的項目經(jīng)理，架構師的崗位要求，軟件測試師提高認知能力。

1.軟件測試工程師的經(jīng)驗

記憶比較深刻的一件事，當初我在在做性能測試的時(shí)候，有一次需要測試數據庫的性能，當時(shí)我用測試領(lǐng)域的專(zhuān)用軟件搞了半天不知道怎么設置，后來(lái)還是找開(kāi)發(fā)的同事幫忙弄好的，也就是那次，讓我領(lǐng)悟到了編程語(yǔ)言的能力對測試技術(shù)深度的重要性，之后自己也有了要學(xué)習這方面知識的意識。

2.軟件性能測試技術(shù)

很多管理崗位的人，如果不是來(lái)自測試技術(shù)的，會(huì )對自動(dòng)化測試的力量非常迷信，把自動(dòng)化測試當成測試的靈丹妙藥。對于性能測試和行業(yè)測試專(zhuān)家來(lái)說(shuō)，這是一種難得的商品。 很少有人能真正做好性能測試，通過(guò)性能測試結果分析性能瓶頸，提出性能改進(jìn)方案。

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3.軟件測試管理方向

不是說(shuō)你做了若干年的技術(shù)，成了技術(shù)大牛，你就一定能去管項目管人，畢竟管理主要是跟人打交道的活，你雖然能把電腦弄得服服帖帖，但不一定你去管人的時(shí)候，人就會(huì )服你，所以其實(shí)談到做管理，最關(guān)鍵的就不是技術(shù)了，用兩個(gè)比較時(shí)髦的詞來(lái)說(shuō)，關(guān)鍵就是“溝通”和“協(xié)調”，你得會(huì )跟客戶(hù)去做溝通，你得會(huì )跟其他人去做協(xié)調，這是做管理的先決條件。

4.軟件測試行業(yè)的項目經(jīng)理

技術(shù)方面呢，不需要你太精通技術(shù)，但作為IT行業(yè)的項目經(jīng)理，我一直都認為沒(méi)有任何的技術(shù)背景其實(shí)是很難勝任這個(gè)行業(yè)的管理職位的，因為技術(shù)性確實(shí)太強，人家談?wù)搶?shí)現的時(shí)候，你啥都聽(tīng)不懂，是不是挺尷尬的？關(guān)鍵是你還得做出決策。如果打個(gè)比喻來(lái)說(shuō)明究竟項目經(jīng)理需要掌握技術(shù)到什么程度的話(huà)，可以用兩個(gè)詞：一平方公里和一米。你的知識面必須得有一平方公里寬，但這些知識的深度只有一米。什么都知道一點(diǎn)，什么都不精，或許對做技術(shù)的人來(lái)說(shuō)不是什么好事，但如果你是做管理的，那恭喜你，兄弟，繼續干吧。

5.架構師的崗位要求

架構決策需要適量的信息，但這些信息從來(lái)就不會(huì )從天而降，架構師應當快速識別架構決策可能會(huì )影響的相關(guān)利益方，并與他們充分溝通來(lái)獲取信息。大部分傳統企業(yè)的架構師，經(jīng)常會(huì )端坐在象牙塔中，繪制那精美絕倫的架構高階藍圖，而面對架構決策，僅憑借別人的成功經(jīng)驗，草率的做出架構決策。

6.軟件測試師提高認知能力

但這其實(shí)是一種認知能力的提升，是從認知*階段“不知道自己不知道”邁向第二階段“知道自己不知道”的一種體現。提升認知能力的捷徑是學(xué)習，但學(xué)習并不是盲目的，它需要帶有一定目的性，例如：碰到的技術(shù)問(wèn)題、架構決策所需知識，這樣才能更好的提升學(xué)習效率及記憶效果。

軟件測試工程師的經(jīng)驗，軟件性能測試技術(shù)，軟件測試管理方向，軟件測試行業(yè)的項目經(jīng)理，架構師的崗位要求，軟件測試師提高認知能力以上的敘述，能看到軟件測試培訓也是很有潛力的一個(gè)行業(yè)，也是很有發(fā)展前景的。寧波軟件測試0基礎培訓班排名

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