溫州龍灣區日語(yǔ)學(xué)習班哪個(gè)好，聽(tīng)周?chē)娜硕颊f(shuō)溫州日語(yǔ)培訓老師教的好，老師好在哪里，我們可以理解下日語(yǔ)的音讀和訓讀，日語(yǔ)的N2級，日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的培養目標，日語(yǔ)考試分為幾級，日語(yǔ)閱讀技巧，日語(yǔ)備考訓練。

1.日語(yǔ)的音讀和訓讀

日語(yǔ)中大量的使用漢字，而每個(gè)漢字都會(huì )有兩類(lèi)讀法：音讀和訓讀?！耙糇x”是指模仿漢字的讀音，按照這個(gè)漢字從*傳入日本時(shí)的讀音來(lái)發(fā)音，根據漢字傳入的時(shí)代和來(lái)源地的不同，大致可以分為“吳音”“漢音”和“唐音”，它的詞匯大多部分是漢語(yǔ)詞匯?！坝栕x”是指按照日本固有的語(yǔ)言來(lái)讀這個(gè)漢字的讀法，“訓讀”的詞匯大多部分是表達日本固有事務(wù)的固有詞匯等。

2.日語(yǔ)的N2級

日語(yǔ)中的N2級是日本語(yǔ)能力測試的等級之一，它的水平要求僅次于N1級別。從整體上來(lái)看日語(yǔ)N2級別與現在實(shí)行的N1級水平及評價(jià)合格標準也是是相同的，同樣只是在原有的基礎上提高了測定能否達到某種運用能力的難度范圍。達到N2水平的學(xué)生能夠參加國內的考研考博水平，比較容易通過(guò)自學(xué)考試水平的的測試。

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3.日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的培養目標

日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的培養目標是要求學(xué)生掌握扎實(shí)的翻譯技能，并且有能力翻譯*級水平的日語(yǔ)文本；在語(yǔ)言、文學(xué)與文化方面要求學(xué)生具有基本的日語(yǔ)語(yǔ)言理論知識、日語(yǔ)文學(xué)、文化知識，還要培養較高的文化素養并且具有進(jìn)一步自學(xué)的能力。

4.日語(yǔ)考試分為幾級

按日語(yǔ)能力等級來(lái)分的話(huà)一共有5個(gè)級別。N5~N1。N5是*的，N1*?；旧?級的水平日常交流什么的幾乎都沒(méi)太大問(wèn)題了，N1是深造的，N1的語(yǔ)法在日常生活中用到的很少?？荚嚧蠖鄶档娜硕伎?級和2級，3級也有人考。找工作一般只少都要2級以上的。能力等級證書(shū)是全世界統一的。

5.日語(yǔ)閱讀技巧

1.注意題目的順序，控制題目的時(shí)間。 請務(wù)必先寫(xiě)最簡(jiǎn)單的*兩道信息檢索題，然后寫(xiě)*題的短文和中文，*寫(xiě)長(cháng)文。 （長(cháng)文閱讀比較費時(shí)間，容易造成考試時(shí)間不夠） 2.記錄真題中出現的詞匯和語(yǔ)法，并背誦。

6.日語(yǔ)備考訓練

1.拿出一套新試卷，繼續保持每?jì)商煲淮蔚哪M考試。 2.根據詞匯、語(yǔ)法、閱讀和聽(tīng)力對做過(guò)的真題進(jìn)行排序。 安排*天（N1考試的時(shí)間），第二天對真題進(jìn)行分類(lèi)。 個(gè)人訓練任務(wù)的閱讀和翻譯，聽(tīng)力和背誦，翻譯真題閱讀的每一句話(huà)，聽(tīng)力保證每一個(gè)字每一句都能聽(tīng)懂（當時(shí)我已經(jīng)練過(guò)聽(tīng)力了，知道是哪一年的）

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