’學(xué)校優(yōu)勢‘對于想升學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō),中專(zhuān)生想考大專(zhuān)或本科等于是一條捷徑,因為除了文化課之外,還有專(zhuān)業(yè)課的分數也算在總成績(jì)里的,比起理綜文綜難度肯定會(huì )低很多,如果能抓住這個(gè)機會(huì )也會(huì )實(shí)現自己的學(xué)歷夢(mèng)想,等到畢業(yè)時(shí),學(xué)歷+技能兩不耽誤。
學(xué)校主要榮譽(yù)
寧鄉第二屆中職生文明風(fēng)采集體一等獎;寧鄉第三屆中職生文明風(fēng)采集體二等獎;寧鄉市第八屆中職學(xué)校專(zhuān)業(yè)技能競賽團體三等獎;長(cháng)沙市中職文明風(fēng)采籃球團體二等獎、啦啦操團體三等獎;寧鄉市第四屆中職學(xué)生文明風(fēng)采集體一等獎;長(cháng)沙市全民國防教育委員會(huì )授予湘都職校為"全民國防教育先進(jìn)單位"。
長(cháng)沙市湘都中等職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介
長(cháng)沙市湘都中等職業(yè)學(xué)校(簡(jiǎn)稱(chēng):湘都學(xué)校),是經(jīng)長(cháng)沙市教育局批準,寧鄉市教育局主管的一所全日制民辦中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校以"真才實(shí)學(xué) 立己達人"為校訓,踐行"德藝雙修、知行并進(jìn)"的教育理念,堅持"封閉式管理、開(kāi)放式教學(xué)、訂單式培養"的教學(xué)管理模式,堅持以市場(chǎng)需求為導向,以培養"具有前沿視野和專(zhuān)業(yè)技能的現代青年"為辦學(xué)目標,建立起"專(zhuān)業(yè)對接企業(yè)、課程對接崗位、教材對接技術(shù)"的先進(jìn)教學(xué)體系,倡導學(xué)生"健身心、增自信、練特長(cháng)、聚才氣"。
校園文化優(yōu)勢
很多學(xué)生對于嚴格的管理制度會(huì )有些反感,覺(jué)得會(huì )不會(huì )除了學(xué)習還是學(xué)習,我們學(xué)校也充分考慮到學(xué)生的想法,我校的校園文化生活非常豐富,有很多社團,如:電競社、舞蹈社、音樂(lè )社、籃球社、禮儀隊等,有拓展活動(dòng)、有露營(yíng)活動(dòng)。豐富大家的課余生活和興趣發(fā)展。
對口升學(xué)歷史背景
上世紀90年代中期,隨著(zhù)*經(jīng)濟政策的調整,適應社會(huì )對人才的需求,同時(shí)也為扶持中等職業(yè)學(xué)校的發(fā)展,滿(mǎn)足職專(zhuān)學(xué)生升學(xué)深造的愿望,*教育部出臺了"對口升學(xué)"政策。對口升學(xué)是*從高校招生計劃中選擇部分專(zhuān)業(yè),拿出專(zhuān)門(mén)指標,對希望繼續深造的職校生進(jìn)行對口專(zhuān)業(yè)的高考。對口升學(xué)計劃是屬于當年高招計劃的一部分,對口升學(xué)的學(xué)生*畢業(yè)后和同年通過(guò)普通高考進(jìn)入*深造的學(xué)生享受同等待遇。
對口升學(xué)適合人群
對口升學(xué)主要適合的群體有五類(lèi):一是*成績(jì)不理想、分數低于高中錄取線(xiàn)的考生;二是*成績(jì)雖然能升入高中,但高考無(wú)望學(xué)生;三是*成績(jì)還算理想,但不愿繼續學(xué)習文化課,或嚴重偏科的學(xué)生;四是就業(yè)后想考取公務(wù)員、事業(yè)編制,而當前學(xué)歷受限的學(xué)生;五是畢業(yè)后想深造考取研究生學(xué)歷的學(xué)生。
報名條件
1、報名條件:品行端正、身體健康得應往屆*畢業(yè)生。
2、報名時(shí)需交身份證、攜帶*成績(jì)單、畢業(yè)證復印件以及一寸藍底照片2張。
3、入學(xué)考試通過(guò)后即可錄取為我校新生。
4、經(jīng)審查合格后頒發(fā)錄取通知書(shū),憑錄取通知書(shū)在規定時(shí)間報到。