南京ossd國際學(xué)校課程，聽(tīng)朋友都說(shuō)南京國際高中實(shí)惠，實(shí)惠在哪里？我們可以通過(guò)下面的文章來(lái)了解下學(xué)習IB課程有什么用，IB課程主要的課程內容，普高留學(xué)和國際學(xué)校的區別，選擇國際高中的利弊，國際高中課程優(yōu)勢有哪些，國際藝術(shù)高中好進(jìn)嗎。
1.學(xué)習IB課程有什么用
全球四大高中課程體系分別是A-Level、IB、AP 、VCE課程，其他基本都是小眾課程，那么我們想上國際高中，那就必須藥學(xué)習上面的這些課程，不管你是上國內還是國外的國際高中，IB為全球學(xué)生開(kāi)設的從幼兒園到*預科的課程，授課語(yǔ)言為英語(yǔ)，主要的學(xué)員年齡在3到19歲的學(xué)生提供智力情感和個(gè)人發(fā)展和社會(huì )技能方面的教育，為學(xué)生將來(lái)上國際高中打基礎。
2.IB課程主要的課程內容
那么IB課程主要有哪幾個(gè)*領(lǐng)域呢？主要的科目類(lèi)別是什么呢，學(xué)生既要學(xué)習科*目又要學(xué)習人文的科目，主要的科目被分成High Level和Stand Level，學(xué)生必須要選3個(gè)High Level和3個(gè)Stand Level進(jìn)行學(xué)習。每個(gè)科目滿(mǎn)分7分，再加上拓展論文（EE）2分和知識論文（TOK）3分，共45分。
3.普高留學(xué)和國際學(xué)校的區別
學(xué)生在普通中學(xué)就讀，課后參加SAT、托福等機構培訓，是目前很多學(xué)生選擇的方式。 這些學(xué)生比較常見(jiàn)的有以下幾類(lèi)：一是猶豫不決，尚未決定是出國留學(xué)還是國內*深造； 一是既想高考，又想留學(xué)； 三是資金壓力。 這種方法要求學(xué)生在高考和留學(xué)中都努力學(xué)習。 學(xué)生會(huì )很累，很容易導致這兩個(gè)方面都達不到*狀態(tài)。 當然，也有高考成績(jì)不錯，申請到國外優(yōu)秀*的天才學(xué)生，但是他們的經(jīng)歷太可復制了，所以建議慎重考慮。
南京ossd國際學(xué)校課程4.選擇國際高中的利弊
有好的有壞的。不過(guò)對于想考上好*的本科生來(lái)說(shuō)，去國際高中學(xué)習國際課程還是一個(gè)不錯的選擇。但前提是孩子在國際高中的氛圍很好，積極向上。如果你只是胡鬧，*出國考上所謂的*承認的外國*，你以后再回來(lái)就沒(méi)有競爭力了，所以不管?chē)鴥鹊?還是國外的*，還是要有扎實(shí)的基礎 真本事，沒(méi)有好習慣，沒(méi)有真正的知識一切都是徒勞的。
5.國際高中課程優(yōu)勢有哪些
國際高中開(kāi)設的課程均通過(guò)國際認證，如IBDP認證、AP認證、A-level認證等。只有通過(guò)了國際認證的國際高中才能開(kāi)設相應的課程，所以國際高中生學(xué)習的課程都是具有一定含金量的課程。其次國際高中開(kāi)設的課程都是國外正統課程體系，大致可以分為兩大課程體系：英式課程和美式課程。還有國際高中的老師都是外國老師，學(xué)生在這種環(huán)境中學(xué)習，英語(yǔ)水平可以很快提高。就讀國際高中課程的學(xué)生將來(lái)都會(huì )想申請外國*。近年來(lái)，國內和國際高中的海外*申請率也在不斷提高。
6.國際藝術(shù)高中好進(jìn)嗎
國際藝術(shù)高中一般需要參加入學(xué)考試才能被錄取。國際藝術(shù)高中的專(zhuān)業(yè)考試包括觀(guān)察、繪畫(huà)和創(chuàng )作。專(zhuān)業(yè)面試方面，評估候選人在表達個(gè)人觀(guān)點(diǎn)和觀(guān)點(diǎn)時(shí)的邏輯推理能力，由專(zhuān)業(yè)老師現場(chǎng)進(jìn)行一對一面試。英語(yǔ)方面，被高一錄取的考生，如雅思總分4.5或托福40，可申請英語(yǔ)*入學(xué)。國際藝術(shù)高中課程與*無(wú)縫對接，學(xué)生可以近距離體驗藝術(shù)產(chǎn)業(yè)的一流資源。國際藝術(shù)可以結合學(xué)生自身特點(diǎn)和成長(cháng)背景，從學(xué)生的學(xué)習能力發(fā)展和綜合能力發(fā)展兩個(gè)方面進(jìn)行個(gè)性化規劃和指導，*限度地發(fā)揮學(xué)生的潛力，實(shí)現每個(gè)學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。
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