孩子在做作業(yè)或是完成某一件事情時(shí)，總是不能集中注意力。邏輯思維很混亂，那怕是短暫瞬間都沒(méi)有辦法按照老師跟父母的要求做。在這種注意力不集中或者思維混亂的現象不僅僅會(huì )影響到孩子的學(xué)習，也影響著(zhù)孩子的判斷，還導致了不良的學(xué)習態(tài)度，孩子邏輯思維不清晰有改善的辦法嗎？通過(guò)C語(yǔ)言入門(mén) 用什么編程軟件好，PLC編程入門(mén)怎么學(xué)，初學(xué)電腦編程入門(mén)教程 視頻*！，學(xué)什么編程語(yǔ)言*??這幾點(diǎn)可以詳細了解下。
1.C語(yǔ)言入門(mén) 用什么編程軟件好
用winTC 就可以了DEV c++也可以
2.PLC編程入門(mén)怎么學(xué)
理論知識是需要學(xué)習的，理論與實(shí)踐結合才能事半功倍。*：補充你的PLC知識庫，看更多的資料書(shū)籍第二：多參考別人的程序，三問(wèn)自己,為什么這樣？這是怎么實(shí)現的？運用了什么？第三：買(mǎi)工具回來(lái)自己實(shí)踐，只有實(shí)踐才能出真理。第四：多與別人溝通交流，知識的互補。第五：多泡下工控類(lèi)網(wǎng)站，如技成網(wǎng)、PLC視頻教程之類(lèi)學(xué)習網(wǎng)站。
3.初學(xué)電腦編程入門(mén)教程 視頻*！
編程入門(mén)*是看書(shū)，個(gè)人堅決反對看視頻，因為學(xué)習編程絕對不是你學(xué)習一個(gè)特定到軟件，比如你可以看視頻來(lái)學(xué)習。編程是一門(mén)系統的*，我建議你買(mǎi)書(shū)來(lái)看，看書(shū)從C語(yǔ)言開(kāi)始看，因為現在所有的程序員不管什么語(yǔ)言的，沒(méi)有人不懂C語(yǔ)言的，可以說(shuō)C語(yǔ)言是必須掌握的。C語(yǔ)言的入門(mén)書(shū)，推薦譚浩強的《C語(yǔ)言程序設計》。
4.學(xué)什么編程語(yǔ)言*
學(xué)習c++的50條忠告(初學(xué)者必看)1.把C++當成一門(mén)新的語(yǔ)言學(xué)習（和C沒(méi)啥關(guān)系！真的。）； 2.看《Thinking In C++》，不要看《C++變成死相》； 3.看《The C++ Language》和《Inside The C++ Object Model》,不要因為他們很難而我們自己是初學(xué)者所以就不看； 4.不要被VC、BCB、BC、MC、TC等詞匯所迷惑——他們都是集成開(kāi)發(fā)環(huán)境，而我們要學(xué)的是一門(mén)語(yǔ)言； 5.不要放過(guò)任何一個(gè)看上去很簡(jiǎn)單的小編程問(wèn)題——他們往往并不那么簡(jiǎn)單，或者可以引伸出很多知識點(diǎn)； 6.會(huì )用Visual C++，并不說(shuō)明你會(huì )C++； 7.學(xué)class并不難，template、STL、generic 也不過(guò)如此——難的是長(cháng)期堅持實(shí)踐和不遺余力的博覽群書(shū)； 8.如果不是天才的話(huà)，想學(xué)編程就不要想玩游戲——你以為你做到了，其實(shí)你的C++水平并沒(méi)有和你通關(guān)的能力一起變高——其實(shí)可以時(shí)刻記?。簩W(xué)C++是為了編游戲的； 9.看Visual C++的書(shū)，是學(xué)不了C++語(yǔ)言的； 10.浮躁的人容易說(shuō)：XX語(yǔ)言不行了，應該學(xué)YY；——是你自己不行了吧??？ 11.浮躁的人容易問(wèn)：我到底該學(xué)什么；——別問(wèn)，學(xué)就對了； 12.浮躁的人容易問(wèn)：XX有錢(qián)途嗎；——建議你去搶銀行； 13.浮躁的人容易說(shuō)：我要中文版！我英文不行！——不行？學(xué)呀！ 14.浮躁的人容易問(wèn)：XX和YY哪個(gè)好；——告訴你吧，都好——只要你學(xué)就行； 15.浮躁的人分兩種：a)只觀(guān)望而不學(xué)的人；b)只學(xué)而不堅持的人； 16.把時(shí)髦的技術(shù)掛在嘴邊，還不如把過(guò)時(shí)的技術(shù)記在心里； 17.C++不僅僅是支持面向對象的程序設計語(yǔ)言； 18.學(xué)習編程*的方法之一就是閱讀源代碼； 19.在任何時(shí)刻都不要認為自己手中的書(shū)已經(jīng)足夠了； 20.請閱讀《The Standard C++ Bible》(中文版：標準C++寶典)，掌握C++標準； 21.看得懂的書(shū)，請仔細看；看不懂的書(shū)，請硬著(zhù)頭皮看； 22.別指望看*遍書(shū)就能記住和掌握什么——請看第二遍、第三遍； 23.請看《Effective C++》和《More Effective C++》以及《 C++》； 24.不要停留在集成開(kāi)發(fā)環(huán)境的搖籃上，要學(xué)會(huì )控制集成開(kāi)發(fā)環(huán)境，還要學(xué)會(huì )用命令行方式處理程序； 25.和別人一起討論有意義的C++知識點(diǎn)，而不是爭吵XX行不行或者YY與ZZ哪個(gè)好； 26.請看《程序設計實(shí)踐》，并嚴格的按照其要求去做； 27.不要因為C和C++中有一些語(yǔ)法和關(guān)鍵字看上去相同，就認為它們的意義和作用完全一樣； 28.C++絕不是所謂的C的“擴充”——如果C++一開(kāi)始就起名叫Z語(yǔ)言，你一定不會(huì )把C和Z語(yǔ)言聯(lián)系得那么緊密； 29.請不要認為學(xué)過(guò)XX語(yǔ)言再改學(xué)C++會(huì )有什么問(wèn)題——你只不過(guò)又在學(xué)一門(mén)全新的語(yǔ)言而已； 30.讀完了《Inside The C++ Object Model》以后再來(lái)認定自己是不是已經(jīng)學(xué)會(huì )了C++； 31.學(xué)習編程的秘訣是：編程，編程，再編程； 32.請留意下列書(shū)籍：《C++面向對象高效編程（C++ Effective Object-Oriented Software ）》《面向對象軟件構造(Object-Oriented Software )》《設計模式（Design Patterns）》《The Art of Computer 》； 33.記?。好嫦驅ο蠹夹g(shù)不只是C++專(zhuān)有的； 34.請把書(shū)上的程序例子親手輸入到電腦上實(shí)踐，即使配套光盤(pán)中有源代碼； 35.把在書(shū)中看到的有意義的例子擴充； 36.請重視C++中的異常處理技術(shù)，并將其切實(shí)的運用到自己的程序中； 37.經(jīng)?；仡欁约阂郧皩?xiě)過(guò)的程序，并嘗試重寫(xiě)，把自己學(xué)到的新知識運用進(jìn)去； 38.不要漏掉書(shū)中任何一個(gè)練習題——請全部做完并記錄下解題思路； 39.C++語(yǔ)言和C++的集成開(kāi)發(fā)環(huán)境要同時(shí)學(xué)習和掌握； 40.既然決定了學(xué)C++,就請堅持學(xué)下去，因為學(xué)習程序設計語(yǔ)言的目的是掌握程序設計技術(shù)，而程序設計技術(shù)是跨語(yǔ)言的； 41.就讓C++語(yǔ)言的各種平臺和開(kāi)發(fā)環(huán)境去激烈的競爭吧，我們要以學(xué)習C++語(yǔ)言本身為主； 42.當你寫(xiě)C++程序寫(xiě)到一半卻發(fā)現自己用的方法很拙劣時(shí)，請不要馬上停手；請盡快將余下的部分粗略的完成以保證這個(gè)設計的完整性，然后分析自己的錯誤并重新設計和編寫(xiě)（參見(jiàn)43）； 43.別心急，設計C++的class確實(shí)不容易；自己程序中的class和自己的class設計水平是在不斷的編程實(shí)踐中完善和發(fā)展的； 44.決不要因為程序“很小”就不遵循某些你不熟練的規則——好習慣是培養出來(lái)的，而不是一次記住的； 45.每學(xué)到一個(gè)C++難點(diǎn)的時(shí)候，嘗試著(zhù)對別人講解這個(gè)知識點(diǎn)并讓他理解——你能講清楚才說(shuō)明你真的理解了； 46.記錄下在和別人交流時(shí)發(fā)現的自己忽視或不理解的知識點(diǎn)； 47.請不斷的對自己寫(xiě)的程序提出更高的要求,哪怕你的程序版本號會(huì )變成Version 100.XX； 48.保存好你寫(xiě)過(guò)的所有的程序——那是你*的積累之一； 49.請不要做浮躁的人； 50.請熱愛(ài)C++!
在提升邏輯思維的道路上，我們將繼續學(xué)習、思考并實(shí)踐。通過(guò)C語(yǔ)言入門(mén) 用什么編程軟件好，PLC編程入門(mén)怎么學(xué)，初學(xué)電腦編程入門(mén)教程 視頻*！，學(xué)什么編程語(yǔ)言*??這幾點(diǎn)分析，您愿意和我們一起靜下心來(lái)，科學(xué)地分析孩子學(xué)習問(wèn)題的根源嗎？智慧地幫助孩子從根本解決源頭嗎？有需要可以隨時(shí)歡迎聯(lián)系哦！