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1.感統失調在課業(yè)表現方面
感統失調在課業(yè)表現方面在學(xué)習上也有明顯的表現，在學(xué)校里面聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)算都比較落后，抄寫(xiě)會(huì )給你把字抄反，漏字等情況很明顯，但據觀(guān)察并不是理解能力很弱，人際互動(dòng)和情緒都存在一定的問(wèn)題，活動(dòng)量特別大或者特別小，來(lái)到新環(huán)境中適應能力很弱，很難安靜。
2.感統失調訓練佳年齡
感統失調屬于大腦功能出現輕微失調的一種現象?；純褐饕獣?huì )出現手腳笨拙、走路不穩以及無(wú)法使用筷子夾珍珠等癥狀，但是不會(huì )影響兒童個(gè)人的身體健康。多可通過(guò)矯正訓練來(lái)進(jìn)行改善，而感統失調訓練*年齡是在0到12歲之間。
廣州海珠區語(yǔ)言障礙康復訓練機構排名3.小孩情緒管理課程
脾氣急躁暴躁，在排除家庭溺愛(ài)等養育環(huán)境因素外，多見(jiàn)于一種兒童神經(jīng)系統調節功能不良，多發(fā)于學(xué)齡前階段，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)會(huì )逐漸得到改善，但仍有50%以上的兒童會(huì )持續到青春期以及成年。脾氣暴躁通常難以與人和睦相處，獲得他人的認同，群體關(guān)系一般比較緊張，缺乏朋友，并經(jīng)常會(huì )影響到社會(huì )認同的建立。這類(lèi)的小孩就需要專(zhuān)業(yè)課程輔導來(lái)改善情緒。
4.不聽(tīng)話(huà)屬于感統失調嗎
小孩子經(jīng)常會(huì )無(wú)視別人說(shuō)的話(huà)，或經(jīng)常要求重復的指示。 生活中，幼兒園老師或家長(cháng)經(jīng)常反映孩子不聽(tīng)話(huà)或不聽(tīng)話(huà)。 雖然孩子有時(shí)忽視父母是正常的，但如果這種情況經(jīng)常發(fā)生，根本原因是孩子的聽(tīng)覺(jué)系統不能很好地處理信息。
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