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                                                                                        全國統一學(xué)習專(zhuān)線(xiàn) 9:00-21:00

                                                                                        位置:學(xué)校資訊 > 溫州人氣測試0基礎培訓中心(批做軟件測試的人怎么樣了)

                                                                                        溫州人氣測試0基礎培訓中心(批做軟件測試的人怎么樣了)

                                                                                        日期:2022-06-27 16:15:18     瀏覽:400    來(lái)源:杭州達內教育
                                                                                        核心提示:溫州排名測試0基礎培訓中心,最近很多小伙伴留言想了解軟件測試培訓,今天分享幾點(diǎn)批做軟件測試的人怎么樣了,架構師的認知能力,軟件測試師提高認知能力希望可以幫助到大家。1.批做軟件測試的人怎么樣了我是阿

                                                                                        溫州排名測試0基礎培訓中心,最近很多小伙伴留言想了解軟件測試培訓,今天分享幾點(diǎn)批做軟件測試的人怎么樣了,架構師的認知能力,軟件測試師提高認知能力希望可以幫助到大家。

                                                                                        1.批做軟件測試的人怎么樣了

                                                                                        我是阿里的一名員工,算算時(shí)間,從事測試行業(yè)已經(jīng)有了近10年的時(shí)間,在6年前,來(lái)到了阿里,在大廠(chǎng)工作的這幾年,有好有壞吧,好的是薪資不錯,我現在的年薪有50W左右,雖然工資在公司不算高,但在同齡人中是比較不錯的了,算是實(shí)現了財務(wù)自由,想買(mǎi)的東西都能買(mǎi),不用精打細算的過(guò)日子。

                                                                                        2.架構師的認知能力

                                                                                        同樣的信息,不同的人的理解可能會(huì )產(chǎn)生非常不同的結果,這取決于每個(gè)人的認知能力,而這種能力可以幫助架構師如何做出正確的選擇和決策。 雷達里奧曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果你覺(jué)得過(guò)去的能力很差,那說(shuō)明經(jīng)過(guò)積累和不斷的迭代,你現在比過(guò)去更好了?!?/p>

                                                                                        軟件測試培訓溫州排名測試0基礎培訓中心

                                                                                        3.軟件測試師提高認知能力

                                                                                        但這其實(shí)是一種認知能力的提升,是從認知*階段“不知道自己不知道”邁向第二階段“知道自己不知道”的一種體現。提升認知能力的捷徑是學(xué)習,但學(xué)習并不是盲目的,它需要帶有一定目的性,例如:碰到的技術(shù)問(wèn)題、架構決策所需知識,這樣才能更好的提升學(xué)習效率及記憶效果。

                                                                                        上述批做軟件測試的人怎么樣了,架構師的認知能力,軟件測試師提高認知能力描述了軟件測試培訓一部分的變化,還有很多不一樣的變化,就趕緊找我們小編去拿,手快有,手慢無(wú)哦。溫州排名測試0基礎培訓中心

                                                                                        尊重原創(chuàng )文章,轉載請注明出處與鏈接:http://www.agomla.com/news_show_4500769/,違者必究!

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