重慶大渡口言語(yǔ)康復訓練中心排名，有朋友在關(guān)注感統。下面小編帶各位一起來(lái)了解一下感統訓練的主要項目，感統訓練的捷徑，小孩感統怎么鍛煉，感統分為哪三大系統，叛逆怎么辦，家長(cháng)如何看待的感統問(wèn)題，出現多動(dòng)癥狀。

1.感統訓練的主要項目

目前感統訓練的項目比較多，室外的就有攀巖，拋接球，過(guò)獨木橋，翻跟斗，等等。在室內的有：玩尋寶游戲，吹風(fēng)游戲、抓癢游戲等等。其中眾多項目值得注意的是，每一類(lèi)項目的訓練其作用是不一樣的，所以需要根據孩子的情況來(lái)選擇不同的游戲。

2.感統訓練的捷徑

如果感統訓練真有“捷徑”的話(huà)，那一定是按照老師的要求一步一個(gè)腳印完成課程中的每一個(gè)訓練課時(shí)。我們打個(gè)比方，假設一個(gè)孩子需要30次訓練能看到效果，我們一周3次訓練，那么兩個(gè)多月我們就能看到成效；但是如果一周只上課1次，至少需要半年以上才能看到效果。因此，想要感統訓練見(jiàn)效快，一定要按時(shí)出勤，上好每一節課，這樣也是最節約爸爸媽媽們時(shí)間、精力、金錢(qián)投入的做法。

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3.小孩感統怎么鍛煉

感統一般是3歲左右的時(shí)候會(huì )出現的一些問(wèn)題，列如：孩子不怎么說(shuō)話(huà)、孩子敏感度不夠等問(wèn)題。那么遇到這種情況我們可以讓孩子做一些相關(guān)方面的訓練就可以了，比如扔乒乓球或者唱兒歌以及能刺激到小孩的項目都是比較有效的

4.感統分為哪三大系統

感統一般分為觸覺(jué)感統和前庭系統還有本體感覺(jué)組成，我們在生活中很多家長(cháng)都會(huì )認為孩子說(shuō)話(huà)慢或者反應比較慢才是感統的問(wèn)題，其實(shí)感統所包含的范圍是非常的廣泛，一般從孩子的行為舉止還有身體的一些神經(jīng)來(lái)講都屬于感統

5.叛逆怎么辦

長(cháng)大后，每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷一段叛逆的青春期。 一味地用教育和命令的語(yǔ)氣讓孩子做這個(gè)做那個(gè)，這個(gè)不能做那個(gè)不能做，只會(huì )讓孩子反感，結果適得其反。 這個(gè)時(shí)候，最重要的是抽出時(shí)間多陪孩子，陪孩子聊聊天，聊他們的心事。 把孩子當朋友，試著(zhù)從他的角度去理解他，平等相處，讓孩子感受到尊重和關(guān)心。

6.家長(cháng)如何看待的感統問(wèn)題

對于任何一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，明白自己能夠做什么，我們必須自己做。另外，重要的一點(diǎn)就是通過(guò)身心的打磨，做到學(xué)習上的跟進(jìn)。學(xué)習上的比較分為正面和側面的。正面表現在此，但是身心的交流能力仍然很重要。因為家庭成員、同學(xué)與同伴之間，許多朋友已經(jīng)不足為奇，關(guān)系雖然很簡(jiǎn)單，也存在了一些歧義。我們通常在孩子1歲左右時(shí)開(kāi)始給孩子游戲，隨后到了這時(shí)還可能會(huì )對他各方面的訓練產(chǎn)生一定的影響。

7.出現多動(dòng)癥狀

一些自閉癥孩子表現出無(wú)法長(cháng)時(shí)間堅持做某件事情，比如無(wú)法久坐，無(wú)法玩一種玩具或游戲，不聽(tīng)他人把話(huà)說(shuō)完等，總是不斷地變換所做的事情。這與孩子的注意力和興趣有關(guān)系。如果孩子的意志力和韌性較差，無(wú)法堅持，或是對從事的事情不感興趣，就容易出現一件事情還沒(méi)做好就迅速換做其他事情的現象。

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