長(cháng)沙藝考生高考復讀
長(cháng)沙市高三復讀*好的學(xué)校
高考不過(guò)是人生旅程中一件不會(huì )重復的小事,它輕如鴻毛,因為日后你會(huì )遇到比考試更難以應對的麻煩;它重如泰山,因為不同的分數決定了你的起點(diǎn)和高度。所以還是得拼啊!不過(guò)也一定要注意休息好,沒(méi)有一個(gè)好的身體你又拿什么去拼呢?
當然,就算拼不過(guò)了,也不是說(shuō)你就沒(méi)有機會(huì )了,大不了花上一年時(shí)間繼續復讀唄。這一年時(shí)間好過(guò)你以后花無(wú)數年的時(shí)間去面對工作,面對畢業(yè)證書(shū),面對一些本來(lái)可以不需要去面對的問(wèn)題。
湖南高考復讀,招生報名咨詢(xún)
長(cháng)沙復讀學(xué)校排名
大家可以從這些方面去考察一個(gè)學(xué)校,不要只要看單純的所謂排名。
還是那么一句,適合你的才是*好的。
昨天關(guān)于如何選擇復讀學(xué)校里面,小編也給大家提到過(guò)選擇需要注意的一些問(wèn)題,大家可以去看看。
在長(cháng)沙比較有*度的復讀學(xué)校有以下:明達、師大附二、思沁、同升湖、洋沙湖、克立茲、鴻德、華鑫(已經(jīng)搬到湘潭)、成達、微力量、云翼、青竹湖、廣益、長(cháng)橋、萬(wàn)星、金海,芙蓉高級中學(xué)、衡坦中學(xué)、長(cháng)沙大地、匯泓、輔仁、長(cháng)沙用心、文成、鯤鵬、恒定、勵烽、卓華、湘軍、金律、啟迪未來(lái)等30多所復讀學(xué)校,有特色鮮明的,有老牌穩重的,有師資雄厚的,也有管理嚴謹的。
如何選擇合適的復讀機構?
一般而言,復讀考生可以選擇的復讀機構有如下三類(lèi)。下面,就為各位考生分析一下這三類(lèi)機構的優(yōu)劣:
一、公立學(xué)校插班
由于公立學(xué)校不允許設置復讀班,只會(huì )招收少量復讀考生插班。公立學(xué)校學(xué)費便宜,*公立學(xué)校師資強,學(xué)風(fēng)好。但是能夠進(jìn)入的門(mén)檻也很高。因為是插班,學(xué)生會(huì )與應屆生一起上課,容易對作為外來(lái)者的復讀生產(chǎn)生心理壓力。
二、培訓機構的復讀中心
復讀培訓機構在高考培訓上具有一定的經(jīng)驗,也能聚集同為復讀的學(xué)生,形成復讀的學(xué)習氛圍。但是部分復讀培訓機構的硬件設施較差,往往不具備好的住宿條件,體育設施也欠缺,無(wú)法滿(mǎn)足復讀考生在高壓學(xué)習之下的生活需求,更難以進(jìn)行體育鍛煉,調節身體機能。更重要的是,有些復讀培訓機構沒(méi)有專(zhuān)職教師,由兼職教師擔綱,很難*教學(xué)的高質(zhì)量。
三、*民辦學(xué)校
民辦學(xué)校具有良好的硬件設施,利于復讀考生在提高成績(jì)的同時(shí),生活和身心健康也能得到*。更重要的是*的民辦學(xué)校具有專(zhuān)職的、強大的高三教師隊伍,能保證復讀生的教學(xué)質(zhì)量。缺點(diǎn)在于,民辦學(xué)校復讀班收費較高。但對于成績(jì)優(yōu)異的考生而言,民辦學(xué)校一般會(huì )出臺獎勵政策,鼓勵考生勇于追求夢(mèng)想。
相信看到這,大家對于復讀已經(jīng)有了一個(gè)清晰的認識,甚至可能已經(jīng)做了決定。
如果你決定根據現有的成績(jì)選擇一個(gè)合適的*,小編祝福你成功上岸,開(kāi)始新的生活,在*里也不要懈怠,要繼續努力!
如果你決定再拼一年,復讀重考,那么我為你鼓鼓掌,佩服你的勇氣,同時(shí)也要督促你一下,記得你此刻的決心,接下來(lái)的一年,要一直努力,一直沖刺,不辜負這一年的青春。
如何挑選復讀學(xué)校
二、是否有經(jīng)驗豐富教師團隊
復讀學(xué)校有別于普通高中,對于任教教師的要求更高。選擇具有多年教學(xué)經(jīng)驗、名校教學(xué)背景的老師,在教學(xué)水平和經(jīng)驗上更加有*。教師團隊要有帶復讀班的經(jīng)驗,才能針對性的解決復讀生的多方面問(wèn)題,學(xué)習上高效提分。
三:是否考試與公立高中同步
看學(xué)校是否和省市公立高中同步進(jìn)行每一次模擬考試、試卷,是因為同步的考試、同樣的評分標準,才能看出一個(gè)考生在省市中所處的位置,既有利于檢測學(xué)習效果,知道自己所處的位置,也能在高考后填報志愿中作為一個(gè)參考因素。
四、是否封閉式管理
封閉式管理首要滿(mǎn)足的條件是要有一個(gè)封閉式的校區,沒(méi)有封閉式管理,復讀的學(xué)生就會(huì )面臨很多玩樂(lè )的誘惑,無(wú)法安心學(xué)習,浪費寶貴的學(xué)習時(shí)間。對于家長(cháng)來(lái)說(shuō)封閉式管理既能*學(xué)生安全和學(xué)習環(huán)境,還能能減少很多擔憂(yōu)。
