廣州天河元崗學(xué)少兒羽毛球的機構_5-17歲，還在為缺失信心而氣餒嗎？廣州少兒羽毛球培訓助你找回信心，接著(zhù)按羽毛球訓練中期，羽毛球技術(shù)，文化課VS體育課，打羽毛球提高團結協(xié)作，女生學(xué)羽毛球好還是學(xué)籃球好，羽毛球教練選擇，羽毛球學(xué)習時(shí)間了解下。

1.羽毛球訓練中期

在為青少年兒童打好羽毛球的基礎后，在訓練的過(guò)程中就需要抓住他們技術(shù)的熟練度和技巧性以及比賽中的戰術(shù)意識和組合意識，所以在多球訓練過(guò)程中，就要做好快，狠，準，活。為了提高青少年兒童羽毛球訓練中的高進(jìn)攻能力和后場(chǎng)銜接速度，就需要對其進(jìn)行防守能力的多球練習，這種練習以數量少，速度快，組數多為基礎。例如全場(chǎng)大對角，被動(dòng)接殺吊和接高處向下方發(fā)的四方球等，通過(guò)這種高強度的練習，加強少兒羽毛球運動(dòng)的動(dòng)作技巧掌握。

2.羽毛球技術(shù)

羽毛球項目技術(shù)和步法種類(lèi)較多，不是單一動(dòng)作結構的項目，因此如果想掌握所有技術(shù)種類(lèi)需要花費不少時(shí)間。以7—10歲學(xué)員，每周練習3次，每次2小時(shí)為例，一年時(shí)間可以將羽毛球基本技術(shù)與步法掌握。前提是每周3次的練習不能少，要勤加練習，孰能生巧。

3.文化課VS體育課

如今許多家長(cháng)一到周六就會(huì )報很多補習班，讓孩子整天在語(yǔ)文數字英語(yǔ)里打滾，非常疲勞，這樣逆反心理也很重。這個(gè)時(shí)候父母應該想一想，其實(shí)有時(shí)候我們需要幫助孩子減輕壓力，促進(jìn)大腦的工作，而有些運動(dòng)正好能夠彌補這些不足，比如籃球、網(wǎng)球、羽毛球等運動(dòng)正好可以做到這些。

廣州天河元崗學(xué)少兒羽毛球的機構_5-17歲

4.打羽毛球提高團結協(xié)作

羽毛球讓人反應更快，思維更敏銳，動(dòng)作更和諧。羽毛球比賽還可以加強團隊合作精神，培養他們的默契和集體榮譽(yù)感。 這兩種性格類(lèi)型和心理狀態(tài)與獨生子女自私任性軟弱內向怕吃苦完全不同。 不打羽毛球的孩子很難培養這種品質(zhì)。 同時(shí)，打羽毛球還能調節人的情緒，使人感到快樂(lè )和開(kāi)朗大方。

5.女生學(xué)羽毛球好還是學(xué)籃球好

最近很多家長(cháng)很糾結讓女兒學(xué)羽毛球還是學(xué)籃球？其實(shí)這個(gè)問(wèn)題我也很難給你一個(gè)確定的答案，首先你的看小孩的興趣愛(ài)好，也不能強行讓小孩去學(xué)習，有句話(huà)說(shuō)的好強扭的瓜不甜，在我看來(lái)女孩更適合學(xué)羽毛球，羽毛球可以鍛煉女孩的性格，籃球太過(guò)激烈說(shuō)實(shí)在的不適合女生學(xué)習。

6.羽毛球教練選擇

年幼的孩子對新事物好奇度極高，動(dòng)作很快就能記得住。這時(shí)候找個(gè)專(zhuān)業(yè)教練當啟蒙老師特別重要，如果一開(kāi)始的動(dòng)作學(xué)不好，想要改過(guò)來(lái)，需要花很長(cháng)時(shí)間，會(huì )影響以后的學(xué)習進(jìn)步。因此家長(cháng)再給孩子選擇教練的的時(shí)候*是選擇有上崗證的教練。

7.羽毛球學(xué)習時(shí)間

我們的羽毛球課程主要是針對5-17歲的人群，學(xué)習時(shí)間一般是安排在周末，周末又分為上午和下午的課程，學(xué)習時(shí)間的彈性還是比較豐富的家長(cháng)可以靈活選擇。另外就是假期間也有班型時(shí)間選擇，假期的時(shí)間和周末的時(shí)間類(lèi)似。

吃水不忘挖井人，在了解過(guò)羽毛球訓練中期，羽毛球技術(shù)，文化課VS體育課，打羽毛球提高團結協(xié)作，女生學(xué)羽毛球好還是學(xué)籃球好，羽毛球教練選擇，羽毛球學(xué)習時(shí)間這些，請不要忘記隨時(shí)來(lái)找我們的客服溝通交流。廣州天河元崗學(xué)少兒羽毛球的機構_5-17歲

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