山東聊城日語(yǔ)培訓中心有哪些，倘若迷茫，就來(lái)找山東日語(yǔ)培訓，小編帶你重拾自我，英語(yǔ)不好的人能學(xué)日語(yǔ)嗎，日語(yǔ)中的漢字學(xué)習有必要嗎，日語(yǔ)學(xué)習的語(yǔ)法重要嗎，日語(yǔ)學(xué)習要注意哪些，能夠學(xué)習日語(yǔ)是天賦嗎，學(xué)習日語(yǔ)需要多少詞匯量。

1.英語(yǔ)不好的人能學(xué)日語(yǔ)嗎

我們很多人會(huì )有一種錯誤的想法，認為自己干不好一件事情，肯定也干不好別的事情，這個(gè)都是因人而異的，在自己擅長(cháng)的領(lǐng)域什么都能干好，在自己不擅長(cháng)的領(lǐng)域肯定有所欠缺，如果你英語(yǔ)學(xué)不好，不代表你日語(yǔ)也學(xué)不好，因為英語(yǔ)和日語(yǔ)的學(xué)習方法不一樣，難易程度也不同，因此在英語(yǔ)世界走不通的時(shí)候可以選擇日語(yǔ)路途。

2.日語(yǔ)中的漢字學(xué)習有必要嗎

我們都知道一個(gè)歷史問(wèn)題，那就是日本在最早期是沒(méi)有文字的，而日本的文字是由漢字演變而來(lái)的，因此，哪怕發(fā)展到今天，日語(yǔ)中依然會(huì )有很多發(fā)漢字出現，這就使得我們學(xué)習日語(yǔ)的難度降低了，但有部分日文中的漢字和我們所的漢字意義不同，因此在學(xué)習日語(yǔ)時(shí)，也需要加強其中漢字的學(xué)習。

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3.日語(yǔ)學(xué)習的語(yǔ)法重要嗎

我個(gè)人認為學(xué)習日語(yǔ)更應該當做數學(xué)來(lái)學(xué)習，因為日語(yǔ)的常用交流都的有一定的模式，和數學(xué)的固定公式一樣，保留它原來(lái)的助詞和介詞，把要表達的東西替換掉就可以了，我們也可以把它叫做句型模仿，不同的場(chǎng)合用的句型不一樣，因此日語(yǔ)學(xué)習起來(lái)更為簡(jiǎn)單。

4.日語(yǔ)學(xué)習要注意哪些

本人以前學(xué)過(guò)很多日語(yǔ)，課后也自己研究過(guò)，終于達到了N2-N1的水平。希望根據自己的經(jīng)驗總結學(xué)習方法，對大家有所幫助。日語(yǔ)的特點(diǎn)是一開(kāi)始學(xué)起來(lái)很容易，越學(xué)越難，很多同學(xué)在學(xué)習的時(shí)候不注意，基礎不好，之后學(xué)的越來(lái)越差，日語(yǔ)確實(shí)和我們從小接觸到的英語(yǔ)有很大的不同，但一般比英語(yǔ)簡(jiǎn)單。日語(yǔ)和英語(yǔ)一樣，*的后綴根據語(yǔ)態(tài)不同發(fā)音也不同。

5.能夠學(xué)習日語(yǔ)是天賦嗎

很多人認為，日語(yǔ)說(shuō)得好，能學(xué)會(huì )標準的日語(yǔ)發(fā)音、特殊的語(yǔ)調、準確的用詞，就是為學(xué)習日語(yǔ)而生的。如果你不能接受自己的缺點(diǎn)，不能接受成長(cháng)，不喜歡別人，也不能接受比你優(yōu)秀的人，那你什么也學(xué)不會(huì )。事實(shí)上，沒(méi)有人天生就是天才，只是你可能看不到別人的努力而已。

6.學(xué)習日語(yǔ)需要多少詞匯量

日語(yǔ)水平是以日語(yǔ)水平考試為基礎的，所以參加日語(yǔ)水平考試有明確的標準，如果你想通過(guò)相應的級別，需要有一定的日語(yǔ)水平，那么如果你想通過(guò)考試N5級別至少需要掌握1200字，N4和N3差別不大，掌握2400左右應該是夠了，但N2是大砍，至少需要8500多詞匯，N1更多，至少10000詞。

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