南京c語(yǔ)言培訓機構機構,我們要想有所成就,就應該多掌握南京C++培訓知識:C++中的const,API 交互的佳語(yǔ)言,音視頻開(kāi)發(fā)和多媒體開(kāi)發(fā),C語(yǔ)言培訓的優(yōu)勢,得多學(xué)習技能。
1.C++中的const
C語(yǔ)言中被const修飾的變量不是常量,叫做常變量或者只讀變量,這個(gè)常變量是無(wú)法當作數組下標的。然而在C++中const修飾的變量可以當作數組下標使用,成為了真正的常量。這就是C++對const的擴展。它和普通變量的區別只是不能做左值而已。其他地方都是一樣的。
2.API 交互的佳語(yǔ)言
每個(gè)操作系統都為開(kāi)發(fā)者提供了一個(gè)可編程接口,用于處理操作系統級的操作,如進(jìn)程管理、文件處理、GUI 渲染和網(wǎng)絡(luò )請求處理。所有這些 API 都暴露了基于 C/C++ 的接口,因為每個(gè)操作系統都是用 C/C++ 編寫(xiě)的。學(xué)習 C++ 標準庫和開(kāi)發(fā)模式需要扎實(shí)的計算機科學(xué)知識和技術(shù)能力。
3.音視頻開(kāi)發(fā)和多媒體開(kāi)發(fā)
而在對音視頻或流媒體進(jìn)行處理的時(shí)候,算法效率就是很重要的評價(jià)標準。這不就是C++所擅長(cháng)的場(chǎng)景嘛,學(xué)了C++還可以選擇去做音視頻開(kāi)發(fā)的方向。這個(gè)方向更偏向于具體的場(chǎng)景,比如播放器,比如直播平臺,比如音視頻特效等。當然了,C++更多的還是偏算法實(shí)現的方向,許多多媒體開(kāi)發(fā)本身還是立足于平臺,

4.C語(yǔ)言培訓的優(yōu)勢
當一個(gè)人說(shuō)自己的C語(yǔ)言如何了得,經(jīng)驗如何豐富時(shí),非??赡芩f(shuō)的是,自己在用C語(yǔ)言寫(xiě)單機、單線(xiàn)程的,不會(huì )遭到外界攻擊的,在時(shí)間預算上沒(méi)有什么壓力,而且用戶(hù)能夠忍受一個(gè)很長(cháng)的產(chǎn)品穩定期的應用程序方面非常有經(jīng)驗。遺憾的是,市場(chǎng)環(huán)境和計算環(huán)境已經(jīng)完全變化。面對更復雜的計算環(huán)境,用C語(yǔ)言來(lái)編寫(xiě)高質(zhì)量的大規模軟件,是只有真正的專(zhuān)家團隊才能完成的工作。
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