【新學(xué)高考介紹】

新學(xué)高考流程化的教學(xué)管理模式:

1、*測評,*分析學(xué)生學(xué)習的問(wèn)題

2、制定學(xué)生專(zhuān)屬方案,幫助學(xué)生快速提升成績(jì)

3、選擇專(zhuān)屬老師授課,實(shí)施方案

4、專(zhuān)職服務(wù),實(shí)時(shí)監控教學(xué)過(guò)程,調整學(xué)生心態(tài)

5、跟蹤教學(xué)反饋學(xué)情,實(shí)時(shí)調整學(xué)習計劃

新學(xué)高考TLE教學(xué)管理系統,從學(xué)生入學(xué)前到學(xué)生入學(xué)后的每一個(gè)階段的管理,都會(huì )有相對應的環(huán)節進(jìn)行把控,真正做到全方位的跟蹤服務(wù)。讓學(xué)生的成績(jì)步步高升!為夢(mèng)想起航!

【新學(xué)高考師資介紹】

我們的教師團隊具備*的教學(xué)水準,同時(shí)每位教師又各具專(zhuān)長(cháng)。新學(xué)高考總能從充沛的師資隊伍中為您挑選到適合的老師,取得滿(mǎn)意的教學(xué)成果。

全程跟蹤每位學(xué)生的學(xué)習過(guò)程,定期與家長(cháng)、學(xué)生溝通,聽(tīng)取意見(jiàn)和建議,滿(mǎn)足學(xué)生及家長(cháng)的后續要求,分析學(xué)生學(xué)習情況,不斷調優(yōu)學(xué)習計劃、學(xué)習進(jìn)度,達到好的輔導效果

【復讀集訓班型】

VIP一對一(1人):適合基礎基礎極差或成績(jì)優(yōu)異想沖刺高分的學(xué)生。

精品小班(5人):適合有一定基礎,但基礎知識點(diǎn)掌握不牢固,缺乏解題技巧的學(xué)生。

決勝大師班(9人):適合基礎較好,想突破自我,通過(guò)系統的學(xué)習找到難題的解題思維和方法的學(xué)生。

【新學(xué)高考復讀班教學(xué)計劃】

1、全方位測評——360°全方位的測評學(xué)生的知識點(diǎn)、心態(tài)、習慣等

2、學(xué)情分析——以學(xué)生為導向,結合考試大綱及測評結果,對癥下藥

3、個(gè)性化提高方案——根據學(xué)生預期目標,規劃學(xué)習目標、輔導方案及老師的定制

4、預測提升空間——根據學(xué)生的優(yōu)劣勢,挖掘學(xué)生的潛力,培養學(xué)生自學(xué)能力,預測提升空間

5、個(gè)性化輔導方案——根據學(xué)生輔導方案和目標,定制合適的老師,執行個(gè)性化輔導

簡(jiǎn)陽(yáng)高三復讀推薦哪家機構

比較:比較就是要弄清矛盾各自的特殊性。例如漢語(yǔ)"建造",英文有"build, set up, put up",是否隨便可換用呢﹖不行的。如果用于"建造房屋",這三個(gè)詞可以通用。如果"建造水電站",要用"set up",不宜用"put up "。如果"建造公路",只能用"build"。又如動(dòng)詞非謂語(yǔ)形式中動(dòng)名詞和現在分詞都是動(dòng)詞+ingo都可放在be動(dòng)詞之后。復習時(shí)用典型例句進(jìn)行分析、比較。例如: heis teaching english,這里的teaching是現在分詞,構成進(jìn)行時(shí)態(tài)o his job is teaching english.此句中teaching是動(dòng)名詞,構成系表結構。又如,現在分詞和過(guò)去分詞都可作表語(yǔ),但有區別。人作主語(yǔ)時(shí),用過(guò)去分詞作表語(yǔ)。物作主語(yǔ)時(shí)﹐用現在分詞作表語(yǔ)。例如:l am interested in English. The story is very interesting.

簡(jiǎn)陽(yáng)高三復讀推薦哪家機構