總有家長(cháng)反映孩子自控力差，沉迷手機，撒謊，厭學(xué)，下面是面對孩子青春期孩子叛逆玩游戲厭學(xué)怎么辦家長(cháng)該怎么辦的一些介紹。
1.孩子厭學(xué)、叛逆、游戲、學(xué)習沒(méi)有興趣怎么辦?
家里有這樣的孩子，每個(gè)做父母的都很著(zhù)急，我也能體會(huì )你的心情，我們家孩子之前也曾經(jīng)有過(guò)這么一段時(shí)間，但是不管怎么樣我們做父母的都不能放棄孩子，我們家的孩子出現這個(gè)問(wèn)題之后，我也是到處問(wèn)，*送去了蘇州學(xué)大，原因是，一個(gè)是我去看了，學(xué)大的學(xué)習環(huán)境很好，服務(wù)也不錯，最主要的是他們有專(zhuān)門(mén)的心理成長(cháng)課程，是幫助孩子度過(guò)青春期的課程，當時(shí)他們的那個(gè)成長(cháng)老師楊老師很厲害，很專(zhuān)業(yè)，給我說(shuō)我兒子的現象屬于青春期的困惑，以及親子關(guān)系要改善等情況，我們是一開(kāi)始以成長(cháng)課程為主，先解決孩子心理和思想上問(wèn)題，再補習文化課程。還有適合家長(cháng)上的課程，我在那里也收獲很多，改善了我和兒子的關(guān)系，以及兒子與他爸爸的關(guān)系，總之我孩子已經(jīng)安全度過(guò)青春期，現在文化課也都在這邊輔導，孩子很喜歡這邊的老師，輔導也有效果，孩子現在很自信，在校的老師現在也都很喜歡他。
2.青春期叛逆的孩子該怎么教育？加早戀這一系列的問(wèn)題，有什么解決方法嗎？
孩子“厭學(xué)、叛逆、網(wǎng)癮、早戀”該怎么辦？ “好不容易把孩子拉扯大了，結果又‘更年期’撞上‘青春期’，和睦的家庭烏云密布，教育孩子真是困難重重?！鄙钪?，不少家長(cháng)都會(huì )發(fā)出這樣的感慨。專(zhuān)家就孩子成長(cháng)中所遇到的厭學(xué)、叛逆、網(wǎng)癮和早戀四大突出問(wèn)題，為家長(cháng)們一一支招。 厭學(xué) “不是我要學(xué)，而是要我學(xué)” " 無(wú)論是成績(jì)好的還是成績(jì)差的孩子，無(wú)論是*生還是中學(xué)生、*生，都不同程度遇到過(guò)厭學(xué)的問(wèn)題。誰(shuí)都明白多學(xué)知識很重要，可為什么就是不想學(xué)習呢？原因 很簡(jiǎn)單，‘不是我要學(xué)，而是要我學(xué)’?！?nbsp;崔教授認為，現在的孩子沒(méi)有朋友、游戲、生活，只有學(xué)習，只有從家到?！皟牲c(diǎn)一線(xiàn)”，誰(shuí)生活在這樣的環(huán)境能不厭學(xué)？ 支招 現在很多家長(cháng)為一句話(huà)而苦惱——不要輸在起跑線(xiàn)上。其實(shí)這句話(huà)只是商家的一個(gè)噱頭，誤導了很多家長(cháng)。人生是長(cháng)跑，跑到*才能笑到*。 由于孩子一門(mén)心思學(xué)習，在家什么事都不干，因而缺少基本的生存能力，從而導致沒(méi)有責任心，厭學(xué) 情緒加劇。很多家長(cháng)認為只要孩子學(xué)習好，其他都是次要的?！皻v史和實(shí)踐已經(jīng)證明，高考誕生了很多*名，但是至今并沒(méi)有幾個(gè)*名成了哪個(gè)領(lǐng)域的精英。 究其原因，主要還是能力沒(méi)能很好地得到培養，知識面不寬，應該學(xué)的東西因為不考，就放棄了；沒(méi)有用的東西因為要考高分又拼命學(xué)習，把人生的大部分時(shí)間都用在了做題目、押題猜題上?！贝藿淌诮ㄗh，家長(cháng)所要做的是培養孩子學(xué)習興趣，幫助找尋學(xué)習方法。 網(wǎng)癮 孩子上的不是網(wǎng)，是寂寞 隨著(zhù)現代科技的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò )往往是貪玩孩子的*。但因為網(wǎng)絡(luò )，有多少孩子功課一落千丈？沉迷網(wǎng)吧而不能自拔的年輕學(xué)子更不知有多少！ 天下有多少父母對此束手無(wú)策？如果家長(cháng)不同意在家里上網(wǎng)，孩子可能會(huì )去其他的地方，更有可能出現更嚴重的后果。 支招 孩子為什么愛(ài)好上網(wǎng)？為什么不能自拔？戒掉網(wǎng)癮的難度在哪里？“這些問(wèn)題其實(shí)一句話(huà) 就回答了：孩子情商不夠。 一個(gè)人的意志品質(zhì)，與人交往的能力往往決定一個(gè)人的成敗。孩子戀上了網(wǎng)絡(luò )并不可怕，問(wèn)題是對癥下藥，分析其網(wǎng)癮的根本原因。 就目前情況來(lái)說(shuō)，孩子大多是缺少快樂(lè )。他們寂寞，他們沒(méi)有朋友交流，沒(méi)有獲取快樂(lè )的條件，在網(wǎng)絡(luò )中他們能得到生活中無(wú)法給他的快樂(lè )和自由?！?nbsp;要想解決這一問(wèn)題，首先是培養好習慣，防患于未然。 如果孩子有好習慣，就大膽讓孩 子上網(wǎng)，與他約法三章，而且從*次起，就堅決說(shuō)到做到。聊天可以，打游戲也可以，但必須是嚴格遵守時(shí)間，兌現承諾。 養成了壞習慣，要下決心改掉。其次是 讓孩子廣交朋友，不能讓孩子感到孤獨。要他多與同學(xué)、伙伴交往，要他從與別的孩子交往過(guò)程中獲得快樂(lè )，學(xué)會(huì )自我教育自我管理。 叛逆 " 青春期”撞上“更年期” 在回答“最不能容忍父母的是什么”這一問(wèn)題時(shí)，很多孩子稱(chēng)不能容忍父母太多的嘮叨。 13歲到17歲是一個(gè)人鼎盛的逆反期，因人而異，可能有的孩子會(huì )更早或更遲，甚至持續時(shí)間更長(cháng)。處理不好就會(huì )導致心理問(wèn)題。許多極端行為就是由此而來(lái)。 支招 " 看一場(chǎng)電影，我們認識了主角，壓根沒(méi)見(jiàn)過(guò)導演；在一個(gè)人成長(cháng)過(guò)程中，主角永遠只能是孩子，而不是家長(cháng)。但是現實(shí)生活中我們家長(cháng)往往變成了主角?！?nbsp;崔教授說(shuō)，長(cháng)期以來(lái)，由于教育形成了一種不正確的定式，使孩子成了低于長(cháng)輩的一族，影響了上輩與晚輩的交流和溝通，也不利于孩子潛能的發(fā)掘。 要想與孩子保持" 親密”關(guān)系，父母就要與孩子交朋友，要將孩子作為獨立的個(gè)體，尊重孩子，包括尊重他的情感、意愿、選擇甚至隱私。 只有這樣，孩子才會(huì )喜歡你、信任你，把你 當作知心朋友，和你交流思想。大部分家長(cháng)已經(jīng)開(kāi)始認識到，自己應該做孩子的朋友。 但在現實(shí)生活中，相當一部分家長(cháng)，卻不自覺(jué)地扮演了警察的角色，對孩子提 出這也不允許做，那也不能違反的種種規定，甚至對孩子實(shí)施監控。 在這樣的環(huán)境中成長(cháng)的孩子，怎能不叛逆呢？ 建議家長(cháng)要做到" 三個(gè)不”，即不溺愛(ài)、不啰嗦、不簡(jiǎn)單粗暴。 早戀 并非洪水猛獸，不用驚慌失措 “早戀”并不是洪水猛獸，家長(cháng)用不著(zhù)驚慌失措，更用不著(zhù)大呼小叫，并采取一些“專(zhuān) 政”手段?！霸鐟佟爆F象的出現，固然離不開(kāi)社會(huì )、家庭因素，但更離不開(kāi)心理、思想因素。 為此，解決孩子的“早戀”問(wèn)題應著(zhù)重從心理、思想因素入手，去了解 情況，和孩子溝通，理解孩子；同時(shí)也讓孩子理解你，感覺(jué)到你對他們的愛(ài)護。 支招 家長(cháng)首先要弄清楚孩子是不是早戀，如果只是對異性的好感、新奇，相處階段是純真的友誼，家長(cháng)大可不必神經(jīng)兮兮。 不可輕易下“早戀”的結論?？v使真的早戀了，也不必大驚小怪。要讓孩子明白什么季節開(kāi)什么花，什么時(shí)候做什么事。一個(gè)人不是生活在真空，來(lái)到社會(huì )就應該有擔當。 *告訴大家，做父母的要多了解孩子，關(guān)心他們在看什么書(shū)，在交哪些朋友，有沒(méi)有異常表現。 比如早出晚歸、過(guò)分講究穿戴、學(xué)習成績(jì)下降、不做作業(yè)、逃學(xué)、心神不定、心不在焉和惶恐不安等，發(fā)現這些危險信號，家長(cháng)就應高度重視，要用感化教育的方式給孩子以溫暖。
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