溫州蒼南CAD制圖培訓班哪個(gè)好，最近幾年身邊很多人都在做溫州cad培訓，到底是啥原因都去做呢？接下就和你們聊聊計算機在設計中的作用，國產(chǎn)CAD的發(fā)展歷程，國產(chǎn)CAD有哪些創(chuàng )新功能，協(xié)同設計功能的作用，CAD字體庫放在哪里，CAD的學(xué)習技巧，學(xué)習cad的概念，學(xué)習cad的相對坐標。
1.計算機在設計中的作用
在設計中通常要運用計算機對不同方案進(jìn)行大量的計算、分析和比較，從而決定出*秀的方案；各種設計信息也都能存放在計算機的內存或外存里并且可以快速的檢查搜索；設計人員工作的開(kāi)始是草圖而將草圖變?yōu)楣ぷ鲌D的繁重工作就可以交給計算機來(lái)完成；計算機可以快速做出圖形使得設計人員能夠及時(shí)對設計作出修改和判斷。
2.國產(chǎn)CAD的發(fā)展歷程
*CAD技術(shù)起源于國外CAD平臺技術(shù)基礎上的二次開(kāi)發(fā)。在這個(gè)基礎上，國內部分頂尖CAD開(kāi)發(fā)商逐漸探索出適合*發(fā)展和需求模式的CAD技術(shù)以及更符合國內企業(yè)使用的CAD產(chǎn)品。隨后出現的國產(chǎn)CAD聯(lián)盟更是極大的促進(jìn)了國產(chǎn)CAD發(fā)展的壯大并為*企業(yè)提供了真正合適*國情及應用需求的CAD解決方案。
溫州蒼南CAD制圖培訓班哪個(gè)好3.國產(chǎn)CAD有哪些創(chuàng )新功能
圖紙是CAD設計中最常用到的工具，而圖紙是否能夠快速準確的顯示對于CAD軟件的用戶(hù)體驗也有著(zhù)非常大的影響。國產(chǎn)CAD憑借著(zhù)各自對于用戶(hù)的理解，逐漸開(kāi)發(fā)出CAD設計中比較實(shí)用的創(chuàng )新功能，比如：自動(dòng)圖層、面積表格、統計求和、文字復制等，這些功能都能進(jìn)一步提高設計師的操作效率。
4.協(xié)同設計功能的作用
我國一些國產(chǎn)CAD推出了在二維圖紙基礎上的協(xié)同設計功能，這個(gè)功能不僅可以實(shí)現多人多專(zhuān)業(yè)協(xié)同繪圖還可以進(jìn)行圖紙版本管理、歷史版本回溯以及查看圖紙變化，從而*限度的減少了錯誤的發(fā)生同時(shí)也減少了時(shí)間提高了效率。
5.CAD字體庫放在哪里
一般CAD的字體分為標準字體和大字體。標準字體一般我們裝系統的時(shí)候直接裝進(jìn)Windows里的Font里就行。缺少什么標準字體直接下載拷貝進(jìn)Windows里的Font文件夾下就可以。大字體一般是用專(zhuān)門(mén)軟件制作的，安裝在CAD安裝目錄下的Fonts文件家里，如果你的電腦里沒(méi)有就下載一個(gè)直接拷貝到CAD安裝目錄下的Fonts文件夾里就可以了。
6.CAD的學(xué)習技巧
不設置線(xiàn)型比例：沒(méi)有設置線(xiàn)型比例可能會(huì )導致你用虛線(xiàn)畫(huà)線(xiàn)但畫(huà)出來(lái)看起來(lái)就像是用實(shí)線(xiàn)畫(huà)的，線(xiàn)型比例在設置的時(shí)候還要根據圖形的尺寸來(lái)，如果圖形尺寸特別小可以將圖形比例設大一點(diǎn)，如果圖形尺寸特別大可以將圖形比例設小一點(diǎn)。
7.學(xué)習cad的概念
選擇物體的方式。有兩種一種是從左上到右下選擇，一種是從右下到左上選擇，兩種方式的選擇結果是不同的，*種：左上到右下；只能選擇到被拉出來(lái)的框完全包圍的物體；第二種：右下到左上；凡是和虛框相交的所有物體（包括包圍了的物體）。
8.學(xué)習cad的相對坐標
相對坐標：相對于當前點(diǎn)或者你指定的點(diǎn)的位置，這個(gè)很重要。 比如你要畫(huà)一條1000mm的線(xiàn)，選擇命令，然后從屏幕上取任意一點(diǎn)，然后給一個(gè)方向（把鼠標移到你想要的方向，如果是水平或垂直線(xiàn)，按F8 打開(kāi)正交輸入1000個(gè)回車(chē)會(huì )得到一個(gè)1000mm的直線(xiàn)，這是最簡(jiǎn)單的相對坐標。
通過(guò)以上計算機在設計中的作用，國產(chǎn)CAD的發(fā)展歷程，國產(chǎn)CAD有哪些創(chuàng )新功能，協(xié)同設計功能的作用，CAD字體庫放在哪里，CAD的學(xué)習技巧，學(xué)習cad的概念，學(xué)習cad的相對坐標等這幾個(gè)方面的詳細講解，小編相信你能對溫州cad培訓有了大概的了解，跟小編一起努力吧少年。溫州蒼南CAD制圖培訓班哪個(gè)好
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