西安灞橋區感統訓練班一般多少錢(qián)，無(wú)意中聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)西安感統培訓。我也對它做了些了解，可以一起看一下，感統訓練的作用有哪些，感統訓練跟運動(dòng)有什么區別，感覺(jué)統合能力與專(zhuān)注力的關(guān)系，專(zhuān)業(yè)機構感統訓練，感統失調訓練的哪些方面，6～9歲是感統訓練的彌補期

1.感統訓練的作用有哪些

感統訓練對腦神經(jīng)生理抑制具體調節改善作用，通過(guò)改善兒童的肢體協(xié)調能力，使中樞神經(jīng)系統對運動(dòng)的協(xié)調能力增強；通過(guò)感統訓練對兒童手部精細動(dòng)作、手眼協(xié)調能力及反應能力都有明顯的作用?？梢?jiàn)感統訓練的作用是很多的。

2.感統訓練跟運動(dòng)有什么區別

感統訓練是通過(guò)針對性強、刺激力度恰當的足量身體感官刺激活動(dòng)，來(lái)促進(jìn)大腦形成新的網(wǎng)絡(luò )連結，以便更加完善機體的神經(jīng)系統功能，進(jìn)而展現出更良好的生命狀態(tài)、生活能力與學(xué)習能力。感統訓練強調針對性，因人而異，需要專(zhuān)業(yè)測評后根據個(gè)案身體能力發(fā)展水平、心理狀態(tài)、能量高低等來(lái)設定訓練方案。

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3.感覺(jué)統合能力與專(zhuān)注力的關(guān)系

感統訓練通常是解決前庭平衡發(fā)育不良和大肌肉群運動(dòng)協(xié)調性不良的訓練，如果孩子存在上述問(wèn)題應先進(jìn)行感統訓練。聽(tīng)課、做作業(yè)等學(xué)習活動(dòng)是視聽(tīng)動(dòng)、思維等高級感覺(jué)系統的精確協(xié)調，而這部分的內容通常是注意力訓練所專(zhuān)注的領(lǐng)域。感統訓練比注意力訓練更加基礎，通常進(jìn)行過(guò)感統訓練的孩子一般都需要進(jìn)行注意力的訓練，以提高精確協(xié)調、有意注意的投射能力和穩定性方面的能力。

4.專(zhuān)業(yè)機構感統訓練

在專(zhuān)業(yè)機構開(kāi)始訓練前，通常會(huì )給孩子做一個(gè)全面綜合的評估，在評估時(shí)候會(huì )使用一些道具工具，在孩子玩耍的時(shí)候，會(huì )仔細的觀(guān)察孩子的行為動(dòng)作，然后做出專(zhuān)業(yè)的評估，在日后的訓練中都是根據孩子的評估來(lái)制定計劃，有目標的進(jìn)行訓練可以事半功倍，讓孩子進(jìn)步很快。這些步驟在家長(cháng)自己為孩子進(jìn)行訓練時(shí)很難具備，所以訓練起來(lái)通常效果有限。

5.感統失調訓練的哪些方面

很多感統失調就是訓練孩子的平衡感、協(xié)調和前庭感覺(jué)的失調、感統失調主要就是針對這幾方面訓練的，想要效果明顯就要讓孩子多運動(dòng)，運動(dòng)可以是孩子的感統失調得到很好的改善，孩子放學(xué)回家不要一直寫(xiě)作業(yè)，也要適當的勞逸結合。這樣才有利于孩子的發(fā)育。

6.6～9歲是感統訓練的彌補期

6歲以前的孩子就像軟土，你想讓他往哪個(gè)方向去調整那么一定可以快速調整過(guò)來(lái)的，孩子不會(huì )因為你的揉而受苦。但6歲以后就不能隨意去調整，隨便捏了，這個(gè)年齡段的孩子的行為模式開(kāi)始固化。如果此時(shí)沒(méi)有足夠的訓練時(shí)間和訓練強度，效果會(huì )大打折扣。

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