南昌自閉癥康復訓練學(xué)校，身邊的朋友都在說(shuō)南昌感統失調康復訓練好，那么好在哪里呢？下面哪些兒童需要做感統訓練，感統訓練都有哪些器材，感統訓練爬行有哪些好處，輕度感統失調怎么糾正，感統失調有什么樣的表現，感統訓練對幼兒有什么作用是對其好的一個(gè)分析。

1.哪些兒童需要做感統訓練

兒童感統失調有很多方面影響，有以下癥狀的兒童可能是由感覺(jué)統合失調引起的，需要對孩子進(jìn)行感統訓練。癥狀一：不愛(ài)看書(shū)，丟三落四，記憶力差。癥狀二：容易緊張膽小、冷漠孤僻等。癥狀三：反應遲鈍、動(dòng)作不靈活笨拙、大腦辨別力差。癥狀四：方向感差，動(dòng)作協(xié)調性差，走路時(shí)容易跌倒，精細動(dòng)作能力差。癥狀五：煩躁注意力不集中。

2.感統訓練都有哪些器材

根據寶寶的實(shí)際情況選擇不同的感覺(jué)統合訓練方法，使用的感覺(jué)統合訓練器材也不同，主要有以下訓練器材：按摩球、波波池、平衡觸覺(jué)板、圓筒和平衡踩踏車(chē)，以及按摩大龍球、滑梯、平衡臺、晃動(dòng)獨木橋和袋鼠袋，還有圓形滑車(chē)、羊角球、跳床、獨腳椅、大陀螺和腳步器等。

3.感統訓練爬行有哪些好處

感覺(jué)訓練爬行有什么好處呢？一般的爬行動(dòng)作對孩子來(lái)說(shuō)是不可替代的，對孩子內耳前庭和平衡能力的貢獻是有目共睹的。相關(guān)科學(xué)研究結果表明，與多爬的孩子相比，過(guò)早使用學(xué)步車(chē)、很少練習爬行的孩子可能會(huì )出現動(dòng)作不協(xié)調、注意力不集中的問(wèn)題。病情嚴重的兒童甚至可能出現感覺(jué)統合障礙，并伴有視聽(tīng)、視覺(jué)運動(dòng)和聽(tīng)覺(jué)運動(dòng)障礙的癥狀。爬行不僅可以加強孩子大腦中各種神經(jīng)元的連接，有效刺激孩子的大腦語(yǔ)言中樞，而且非常有利于孩子以后的語(yǔ)言學(xué)習。在爬行的過(guò)程中，孩子很容易消耗體內的熱量，也可能會(huì )進(jìn)行體力活動(dòng)，可以有效減少皮下脂肪的堆積。

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4.輕度感統失調怎么糾正

如果家長(cháng)發(fā)現自家的孩子有輕微的感統失調，那么就要重視了不要覺(jué)得無(wú)所謂，抱著(zhù)長(cháng)大就好了這種心態(tài)。一旦發(fā)現之后就要做出行動(dòng)，可以上網(wǎng)咨詢(xún)專(zhuān)家和醫生應該怎么樣在生活中去訓練孩子，家長(cháng)也應該對這方面的知識有一定的了解。

5.感統失調有什么樣的表現

感覺(jué)統合障礙主要表現為： 前庭功能障礙：表現為易怒、注意力不集中、易與他人發(fā)生沖突、挑剔且難以與他人分享玩具或食物。 視力差：表現為不能流利閱讀、經(jīng)常閱讀時(shí)跳字或跳行、左右顛倒、經(jīng)常遺漏或錯別字等。 總是忘記別人說(shuō)什么或要表達的重點(diǎn)。 本體感覺(jué)障礙：表現為不能拿在手中的東西老是掉下來(lái)，或對拖拉和用力破壞物體缺乏信心。

6.感統訓練對幼兒有什么作用

感覺(jué)統合訓練對幼兒的影響是非常大的，人體的組成就像一臺復雜的機器，手眼四肢以及身體各個(gè)部位的動(dòng)作都需要大腦進(jìn)行分析處理，然后做出相應的反應。這種能力被稱(chēng)為“感覺(jué)統合”。一旦感覺(jué)統合失衡，身體的一個(gè)或多個(gè)部位感知異常，大腦就無(wú)法做出正確的指令，自然身體也無(wú)法及時(shí)做出正確的反應。在日常生活中，孩子會(huì )表現出注意力不集中、學(xué)習跟不上、接受指令差； 而通過(guò)感覺(jué)統合訓練是糾正和改善感覺(jué)統合障礙最有效的方法。

有的伙伴可能看到這里哪些兒童需要做感統訓練，感統訓練都有哪些器材，感統訓練爬行有哪些好處，輕度感統失調怎么糾正，感統失調有什么樣的表現，感統訓練對幼兒有什么作用，就會(huì )想我是不是也需要向文中所說(shuō)那也提升一下自己，畢竟光看不練也是假把式。南昌自閉癥康復訓練學(xué)校

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