留守、流動(dòng)家庭的家庭教育特點(diǎn);民政部 2018 年公布的數據顯示,96%農村留守兒童由輩照顧,4%的農村留守兒童由其他親戚朋友監護,從兒童年齡看,6-13歲的留守兒童規模*大,超過(guò) 50%。祖輩監護人承擔著(zhù)留守兒童的日常照料責任。留守老人一般年齡偏大,且勞動(dòng)負擔較重,除為兒童提供基本的生活照料外,容易寵溺兒童、教而不當。一些留守兒童沒(méi)有養成良好的生活習慣和道德品行,缺乏道德約束,違法違紀*呈上升趨勢。

    當孩子進(jìn)人學(xué)校后,家庭智育的主要內容有:一創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境,正確對待孩子的學(xué)習成績(jì),設置合理期待,不要進(jìn)行盲目的攀比,比如盲目為孩子報各種補習班;二調動(dòng)孩子的學(xué)習積極性,培養孩子良好的學(xué)習習慣,幫助孩子探索和掌握適合自己的學(xué)習方法,比如讓孩子養成及時(shí)預習、復習的習慣,制訂合理的學(xué)習計劃,獨立完成學(xué)習任務(wù)等。

    家庭教育指導師就業(yè)前景好 薪資待遇高 證書(shū)稀缺 2023年報考官網(wǎng)入口已開(kāi)啟 認準*直屬單位 權威機構頒發(fā) ?確保衛生*檢查認可 通過(guò)咱們機構報名?考證流程簡(jiǎn)單,報名條件不嚴,?證書(shū)支持網(wǎng)上可查,報考費用低 ?,證書(shū)為從業(yè)必備,適用范圍廣,是您開(kāi)店就業(yè),上崗,工作的必 選證書(shū),現在提供報名資料即可順利拿到請加微信咨詢(xún)。

    以民主為例,我們主張的民主是人民民主,是黨領(lǐng)導的人民當家做主,其根本制度是人民代表大會(huì )制度;而西方主張的民主是建立在金錢(qián)基礎上的,其基本制度是西方政黨制度和代議制,三權分立是其主要組織架構,強調分權制衡。其次,它處于核心地位。

報考家庭教育指導師證的必要性:

(1)應聘在職上崗持有家庭教育指導師證

(2)有證書(shū)才能夠正規持證上崗,是用人單位錄用、考核、晉升職務(wù)的重要依據。

(3)每個(gè)行業(yè)都要持證上崗,這是個(gè)必然趨勢。

    妻子(丈夫)打著(zhù)為了孩子的名義,忽視老人、丈夫(妻子)的存在,是一種極不明智的做法,不僅破壞了家庭和諧,損害家人的利益,還會(huì )助長(cháng)孩子自私的品行,不利于孩子成長(cháng)。*后,家庭教育是培養生活主人的教育。家庭生活教育的*終目的在于培養能夠創(chuàng )設理想生活的主人,其要義是通過(guò)生活學(xué)會(huì )更好地生活。

   前景是怎么樣的呢?

一,職業(yè)生命長(cháng)

家庭教導指示的花費貫通幼兒到暮年,一個(gè)家庭會(huì )在至多20年的時(shí)間里都需求教導指示。

二,人才缺口大

我國城鎮有近2億家庭,按照每80個(gè)家庭需要一位家庭教育指導師計算,當前的專(zhuān)業(yè)人才缺口250萬(wàn)左右。

三,重視程度高

家庭教導是孩子生長(cháng)的底子,跟著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的進(jìn)展,家庭教導日趨遭到g和家長(cháng)的看重。

四,自由度高

家庭教育行業(yè)以專(zhuān)業(yè)知識做后盾,家庭教育職業(yè)能力證書(shū)做*,在精神和經(jīng)濟上都是自由的,不受企業(yè)條條框框的束縛。