成都街舞培訓-街舞的起源

街舞( Street Dance或Street dancing )誕生于二十世紀六十年代末,是美國黑人城市貧民的舞蹈,到了七十年代它被歸納為嘻哈文化( Hip-Hop Culture )的一部分,具有較強的表演性,參與性和競爭性。1992年初期,出現了-種"原地性的HIP-HOP", 它沒(méi)有那些大幅度的動(dòng)作和腳步移動(dòng),更沒(méi)有霹靂舞中那些在地上類(lèi)似體操的動(dòng)作。它的獨有風(fēng)格在于注重身體的協(xié)調性,重視身 體上半身的律動(dòng)及增加了許多頭部、手部的動(dòng)作。我們在邁克杰克遜、瑪麗亞凱利、后街男孩的MTV中都可看到這種新風(fēng)格的舞蹈。

成都愷酷街舞具有并完善的教學(xué)體系,專(zhuān)業(yè)打造0基礎教學(xué)體系,幫助每一位孩子都能感受到街舞文化

的魅力與活力。同時(shí)KIDOPE愷酷街舞與SDT娛樂(lè )聯(lián)盟、UDC星 藝聯(lián)盟等國內*明星娛樂(lè )公司合作打造

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溫江兒童舞蹈培訓學(xué)校怎么選擇

一、

1、如果是本身就有興趣和意愿要學(xué)習街舞的孩子,只要給孩子準備好寬松的衣物、擦汗的毛巾、充足的水以及補充能量的餅干就好了。值得提醒的是,水是很重要的并且是必需的,運動(dòng)后需要補充充足的水分。如果孩子沒(méi)有集體學(xué)習的經(jīng)歷,寶媽可以在家時(shí)就事先給孩子做好心理準備,或者培養孩子的注意力就好了。另外,在孩子學(xué)習完后,因為大量體能的消耗,家長(cháng)需要準備好營(yíng)養豐富的食物為孩子補充能量。

2、如果是家長(cháng)想要孩子學(xué)習街舞,那么平時(shí)就要培養他對音樂(lè )和律動(dòng)的興趣。比如:在家時(shí)多放一些動(dòng)感的音樂(lè )或一些舞蹈視頻,讓孩子慢慢注意到街舞。然后還可以帶孩子到興趣班里觀(guān)看其他小朋友學(xué)習街舞的過(guò)程,讓孩子產(chǎn)生興趣。如果孩子愿意學(xué)習街舞,那么寶媽就可以準備一些適合街舞的寬松舒適的衣物,當然還有寶寶運動(dòng)后所需的營(yíng)養補充。

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二、

1、Puppet:

2、木偶人,同字面含義,模仿木偶的風(fēng)格,要表現出木偶關(guān)節鏈之間松動(dòng)卻又受到限制的感覺(jué)。早期Boogaloo的風(fēng)格之一。

3、Mannequin:

4、假人,與Puppet類(lèi)似,不同的是Mannequin更強調一種傀儡的感覺(jué),就好象被人牽著(zhù)看不見(jiàn)的線(xiàn)操縱著(zhù)動(dòng)作一樣(實(shí)際上現在很多觀(guān)點(diǎn)認為這就是Puppet的一種形式)。早期A(yíng)nimation的風(fēng)格之一。

5、Scarecrow:

6、稻草人,同字面含義,模仿稻草人的風(fēng)格,特點(diǎn)是移動(dòng)中的身體傾斜和常將上臂提起下臂擺動(dòng)而且雙臂的傾斜方向相同(就像被風(fēng)吹動(dòng)一樣)。早期Boogaloo的風(fēng)格之一。