浙江嵊州排名感統康復訓練班推薦，隨著(zhù)疫情結束，特殊兒童教育已經(jīng)復工，可以看看感統失調的少兒有什么特征，感統失調它不是病，有助少兒感統失調的游戲，適合感統失調少兒的游戲，扔沙包對感統失調的少兒有幫助嗎，感統失調少兒改善方法。

1.感統失調的少兒有什么特征

感統失調的少兒基本都有下面這些問(wèn)題：不太靈活左右不分注意力不集中自理能力差、情緒不穩定學(xué)習能力差等等問(wèn)題。出現這些“問(wèn)題”的原因，不是孩子故意不好好做，而是因為自己的能力不足做不到，他們自身有不同程度的感統失調，出現這些問(wèn)題，其實(shí)是在向你求助。

2.感統失調它不是病

感統失調不是病，沒(méi)有什么靈丹妙藥能夠做到“治愈”但它是一種“癥狀”，當少兒有出現感統失調的癥狀的時(shí)候，一定要盡早的進(jìn)行適當的感統訓練，是非常有必要的。爬行是綜合性非常強的家庭感統訓練動(dòng)作，可以鍛煉到孩子們的四肢和軀干的力量，由此來(lái)鍛煉本體覺(jué);

3.有助少兒感統失調的游戲

可以跟小伙伴一起樓下玩的一個(gè)游戲是，踩影子!踩影子的過(guò)程中，孩子們需要清楚自己影子的位置，進(jìn)行躲避，對孩子的本體覺(jué)的訓練非常有幫助，而且這個(gè)游戲也勉強算是熱身運動(dòng),可以讓孩子的身體熱起來(lái)，做其它運動(dòng)的時(shí)候可以避免受傷。

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4.適合感統失調少兒的游戲

我在地上畫(huà)了一條河， 河里有很多食人魚(yú)，你們要依次跳過(guò)來(lái)，但是每個(gè)小朋友的動(dòng)作是不一樣的,我們過(guò)10次河就休息一下，聽(tīng)明白了嗎?小盒比較大，所以要兩條腿并攏跳過(guò)來(lái)。跳躍是感統訓練中經(jīng)常出現的動(dòng)作，通過(guò)跳躍，對孩子的前庭覺(jué)有刺激，可以有效的鍛煉身體協(xié)調性和全身的力量，可以經(jīng)常帶孩子玩一-下，

5.扔沙包對感統失調的少兒有幫助嗎

沙包是感統課上應用非常廣泛的教具，對于比較小的孩子來(lái)說(shuō)，接沙包是一-個(gè)比較有難度的動(dòng)作,我們可以用傳遞的方式，讓孩子慢慢適應這個(gè)動(dòng)作，然后再一點(diǎn)點(diǎn)加大我們和孩子之間的距離。扔沙包的玩法對少兒的手眼協(xié)調能力非常有幫助。

6.感統失調少兒改善方法

其實(shí)我們小時(shí)候的很多游戲，對于感統失調的少兒都有非常好的鍛煉效果。比如踢毽子、跳繩、拍籃球對少兒前庭覺(jué)和本體覺(jué)非常有幫助，跳房子對少兒的前庭覺(jué)的訓練效果也很顯著(zhù)，男孩子經(jīng)常玩的斗雞，那更是前庭覺(jué)和本體覺(jué)訓練的*游戲。如果是在專(zhuān)業(yè)老師的系統訓練下 效果更好。

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