婁底湘中領(lǐng)航衛校全日制重點(diǎn)中專(zhuān)學(xué)校
近年來(lái),在全省及*各項學(xué)生競賽中取得了較好的成績(jì)。2009年至2018年護理專(zhuān)業(yè)學(xué)生參加*護理專(zhuān)業(yè)操作比賽,多次獲得一等獎和二等獎;2012年,我院學(xué)生參加長(cháng)沙市自主創(chuàng )業(yè)項目大賽獲一等獎。自2009年以來(lái),*護理、助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生參加*護士執業(yè)資格考試,通過(guò)率連續八年保持95%以上。2016年護理專(zhuān)業(yè)成為*健康服務(wù)類(lèi)示范專(zhuān)業(yè)。近年來(lái),*共立項省市科研課題150項,獲得湖南省科技進(jìn)步三等獎一項、*職教協(xié)會(huì )科技成果二等獎1項,*教育學(xué)會(huì )教育管理分會(huì )*成果獎1項,*武警科技進(jìn)步三等獎1項,獲得市級科技進(jìn)步二等獎1項、三等獎3項,獲專(zhuān)利6項。*近年來(lái)參編教材247本,其中主編、副主編90人次,共公開(kāi)發(fā)表論文565篇。*自創(chuàng )辦以來(lái),已為社會(huì )培養、輸送了近3萬(wàn)名大、中專(zhuān)實(shí)用型各類(lèi)專(zhuān)業(yè)衛生技術(shù)人才,為湖南省、長(cháng)沙市社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展,特別是醫藥衛生事業(yè)發(fā)展做出了積極貢獻。
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第五,加強師資隊伍的建設。我們叫做"雙師型"隊伍,既可以操作又可以教學(xué),有的來(lái)自于工廠(chǎng),有的來(lái)自于學(xué)校,但是他是"雙師型"的人才,對于提高質(zhì)量非常重要。第六,要作出制度安排。這個(gè)制度安排就是我們要修訂職業(yè)教育法,目的是要引導整個(gè)社會(huì )轉變觀(guān)念,對職業(yè)教育高看一眼,厚愛(ài)一分,把職業(yè)教育看成孩子人生發(fā)展的一個(gè)非常有前途的選擇和途徑。第七,在制度上解決現在職業(yè)教育和普通教育相分離的狀況。也就是建起一種"立交橋"。在職業(yè)學(xué)校就學(xué)的,他想上普通學(xué)?？梢赞D過(guò)去,二者可以在一定的節點(diǎn)上實(shí)現轉換,搭起一座"立交橋"。同時(shí)改變考試制度,目前,普通高校先錄取,然后職業(yè)學(xué)校再錄取,好像職業(yè)學(xué)校低人一等,要改變這種局面,就要從制度上做出安排。
近年來(lái),在全省及*各項學(xué)生競賽中取得了較好的成績(jì)。2009年至2018年護理專(zhuān)業(yè)學(xué)生參加*護理專(zhuān)業(yè)操作比賽,多次獲得一等獎和二等獎;2012年,我院學(xué)生參加長(cháng)沙市自主創(chuàng )業(yè)項目大賽獲一等獎。自2009年以來(lái),*護理、助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生參加*護士執業(yè)資格考試,通過(guò)率連續八年保持95%以上。2016年護理專(zhuān)業(yè)成為*健康服務(wù)類(lèi)示范專(zhuān)業(yè)。近年來(lái),*共立項省市科研課題150項,獲得湖南省科技進(jìn)步三等獎一項、*職教協(xié)會(huì )科技成果二等獎1項,*教育學(xué)會(huì )教育管理分會(huì )*成果獎1項,*武警科技進(jìn)步三等獎1項,獲得市級科技進(jìn)步二等獎1項、三等獎3項,獲專(zhuān)利6項。*近年來(lái)參編教材247本,其中主編、副主編90人次,共公開(kāi)發(fā)表論文565篇。*自創(chuàng )辦以來(lái),已為社會(huì )培養、輸送了近3萬(wàn)名大、中專(zhuān)實(shí)用型各類(lèi)專(zhuān)業(yè)衛生技術(shù)人才,為湖南省、長(cháng)沙市社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展,特別是醫藥衛生事業(yè)發(fā)展做出了積極貢獻。
婁底湘中領(lǐng)航衛校全日制重點(diǎn)中專(zhuān)學(xué)校
培養目標: 蒙氏數學(xué)、奧爾夫音樂(lè )、蒙氏美育、蒙音樂(lè )、感覺(jué)統合、蒙氏啟蒙。
技能考證: 舞蹈等級證、鋼琴等級證、蒙氏教育資格證、幼兒教師資格證、中級禮儀、營(yíng)養師、幼兒心理咨詢(xún)師。
就業(yè)方向: 早教開(kāi)發(fā)師,從事社區教育咨詢(xún)部、少年 宮、少兒圖書(shū)館、少兒出版社、媒體少兒部等兒童社會(huì ) 服務(wù)機構各級各類(lèi)早教機構。
招生人數: 100 學(xué)制: 3 年
第五,加強師資隊伍的建設。我們叫做"雙師型"隊伍,既可以操作又可以教學(xué),有的來(lái)自于工廠(chǎng),有的來(lái)自于學(xué)校,但是他是"雙師型"的人才,對于提高質(zhì)量非常重要。第六,要作出制度安排。這個(gè)制度安排就是我們要修訂職業(yè)教育法,目的是要引導整個(gè)社會(huì )轉變觀(guān)念,對職業(yè)教育高看一眼,厚愛(ài)一分,把職業(yè)教育看成孩子人生發(fā)展的一個(gè)非常有前途的選擇和途徑。第七,在制度上解決現在職業(yè)教育和普通教育相分離的狀況。也就是建起一種"立交橋"。在職業(yè)學(xué)校就學(xué)的,他想上普通學(xué)?？梢赞D過(guò)去,二者可以在一定的節點(diǎn)上實(shí)現轉換,搭起一座"立交橋"。同時(shí)改變考試制度,目前,普通高校先錄取,然后職業(yè)學(xué)校再錄取,好像職業(yè)學(xué)校低人一等,要改變這種局面,就要從制度上做出安排。
