深圳羅湖區語(yǔ)言發(fā)育遲緩康復訓練班排名，快來(lái)看看深圳羅湖區語(yǔ)言發(fā)育遲緩康復訓練班排名吧！現在小編帶你們走進(jìn)感統失調的原因，家長(cháng)能代替老師給感統訓練嗎，在家進(jìn)行感統訓練怎么樣，感統矯正關(guān)鍵時(shí)期，自閉癥兒童為何要進(jìn)行感統訓練，3～6歲是感統訓練的黃金期來(lái)感受一下吧！

1.感統失調的原因

通常感覺(jué)系統障礙的原因是先天性和后天性因素，其中先天性因素主要包括胎兒位置不正、孕期用藥不當、剖腹產(chǎn)導致胎兒失去擠壓產(chǎn)道的機會(huì )。 但后天因素相對較多，比如父母讓孩子失去了自我探索的環(huán)境； 跳進(jìn)運動(dòng)發(fā)展，直接走路不爬； 以及父母對孩子的過(guò)度要求，造成心理壓力過(guò)大。 這些先天性或后天性因素均可引起兒童感覺(jué)統合??障礙的表現，各種感覺(jué)異常的表現各不相同。

2.家長(cháng)能代替老師給感統訓練嗎

但父母真的能完全勝任訓練老師這個(gè)角色，并且全方位幫助到孩子嗎？顯然大部分家長(cháng)都難以做到。很多家長(cháng)平時(shí)忙于工作，幾乎沒(méi)有機會(huì )去系統學(xué)習感統訓練的相關(guān)知識，很多時(shí)候都是從網(wǎng)絡(luò )上零星學(xué)習了一點(diǎn)訓練方法。難以對孩子進(jìn)行全面、科學(xué)的訓練，也很難掌控好訓練的度量與方向。因此，弄到*，浪費了時(shí)間與精力，弄得“身心俱?！眳s得不到理想的訓練效果。

深圳羅湖區語(yǔ)言發(fā)育遲緩康復訓練班排名

3.在家進(jìn)行感統訓練怎么樣

在家進(jìn)行感統訓練，通常都是由父母充當老師的角色。大部分家庭的活動(dòng)空間有限，安全防護措施并不一定十分有保障。孩子在進(jìn)行較為活躍的訓練時(shí)，很容易撞到邊邊角角導致受傷。并且家庭環(huán)境過(guò)于熟悉，孩子很容易產(chǎn)生倦怠心理，也無(wú)法全身心投入訓練。

4.感統矯正關(guān)鍵時(shí)期

0-3歲兒童正處于大腦發(fā)育、身體發(fā)育、聽(tīng)力和語(yǔ)言發(fā)育的最關(guān)鍵時(shí)期，可塑性最強。 它也是兒童智力發(fā)展和性格形成的關(guān)鍵階段。 對0-3歲聽(tīng)障嬰幼兒進(jìn)行早期干預，可以激發(fā)孩子的*潛能，縮短聽(tīng)力和語(yǔ)言之間的差距，促進(jìn)兒童身心的全面發(fā)展，以及健康人格的形成。

5.自閉癥兒童為何要進(jìn)行感統訓練

經(jīng)研究發(fā)現，自閉癥兒童在感覺(jué)輸入和運動(dòng)指令輸出方面存在問(wèn)題。這種調節能力受損應該是由于腦干前庭核的功能不佳，大多數有自閉癥孤獨癥的小朋友或多或少都有感覺(jué)處理能力障礙的存在。通過(guò)這是哪個(gè)方面可以體現出來(lái)，感覺(jué)接受障礙和兒童感覺(jué)調節障礙，感覺(jué)統合障礙

6.3～6歲是感統訓練的黃金期

這個(gè)年齡段的孩子在感覺(jué)統合能力上已經(jīng)有了一定的基礎，加上他們可以表達自己，獨立意識很強，所以可以進(jìn)行的感覺(jué)統合訓練的種類(lèi)也會(huì )增加，訓練效果也會(huì )增加，感統訓練的效果會(huì )特別明顯，所以如果孩子在這個(gè)年齡段里面的話(huà)，一定要及時(shí)去干預。

通過(guò)上述小編整理的深圳感統訓練，有啥不懂的，請來(lái)咨詢(xún)。深圳羅湖區語(yǔ)言發(fā)育遲緩康復訓練班排名

尊重原創(chuàng )文章，轉載請注明出處與鏈接：http://www.agomla.com/news_show_4662160/，違者必究！